2022年虎年幼儿园第一教案《回忆新年》

2024-04-21 -

过年了,幼儿园也快开学了。 让我们在开学第一课中一起回顾一下新年的趣事,开启新学期的一天。 小编为您带来了新年第一套教案《回忆新年》,更多优质课程和教案请关注幼儿园老师OK网站。 拥有海量教学资源,一站式解决您教学中遇到的问题!

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一、活动目标

1.知道新年即将来临。 新的一年,你会有很多改变,大胆表达你的愿望。

2. 愿意向周围的人表达你的祝福。

3.学习一些表达方法。

二、重点与难点

1. 激发孩子们享受庆祝新年的乐趣。

2. 愿意表达新年愿望。

3、活动准备

1.了解您去年和今年的身高和体重,并带几件对您来说已经太小的衣服。

2、每个人都收到了父母、老师或同伴寄来的贺卡,并将其整理成“贺卡展”。

3.贺卡用的厚纸和装饰用的一些彩纸。

4、设计思路

新年即将到来,孩子们对新年会有很多新的期待,比如新玩具、新衣服等。本次活动的重点是诱导孩子们对新年积极的情感体验,让孩子们能够有祝福他们在感受自己成长进步的过程中,能够健康快乐地度过新的一年。

通过新年庆祝活动,可以启发孩子们用语言、绘画、手工来表达自己的情感,培养孩子的表现力。 其中,《我长大了》用自身的变化来激发孩子们对新年的渴望。 “过年给老人写一封信”表达你的愿望。

“制作贺卡”激发孩子们与他人互动。 总之,活动的重点是让孩子们过一个有意义的新年,促进孩子们健康情感、语言表达、艺术技能等的发展。

五、活动流程

感知经历、自己的身高体重、穿小衣服——激发情绪、说话——表达情绪——给新年和老人写信、制作贺卡、寄贺卡

(一)感性体验

1. 准备好自己的身高体重卡。

说明:提前让孩子了解并记录今年和去年身高、体重的变化。 方法可以是使用数字记录,也可以创建一个角落,生动地记录孩子身高和体重的变化。

2、和父母一起给自己准备小衣服。

说明:在准备过程中,幼儿获得了伴随他们成长的感性经验。

(2)激发情绪

1.我们来谈谈我们是如何成长的。

阐明:

①你可以从谈论自己的成长开始。 在孩子说出自己身高、体重的变化后,谈谈自己在哪些方面可以证明自己长大了,比如“我的裤子变短了”、“我的鞋子变小了”,甚至可以让孩子穿那些可以证明自己长大了的衣服。太小了。 ,与同龄人分享成长的喜悦。

②可以谈论别人的成长经历。 谈论你同伴的身体成长和能力的“成长”。

2.记录当前情况。

注:记录一下现在的情况,明年再来看看我们的变化。 老师可以用一张大白纸来描述孩子的身高; 将孩子的手脚沾上油漆,将图画打印在纸上,并保留记录以供明年重复使用。

(3)表达情绪

1、给过年的老人写一封信。

说明:画一张图,表达你的新年愿望。

①教师可以引导孩子讨论写信的格式:

A。 画出新年老人的头像;

b. 画出自己的愿望;

C。 画出自己的头像或写下自己的名字;

d. 写下日期。

老师可以根据班里孩子的情况,引导孩子画过年老人的头像,也可以老师代画,激发孩子与老人交流的欲望在新的一年里。

②介绍信的内容。

教师应尽力引导孩子清楚地说出自己的愿望。

③还可以给亲戚写信,比如妈妈、奶奶等,增进孩子和大人之间的沟通。

2.制作贺卡。

阐明:

①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈你喜欢哪张贺卡。

老师指导:

a、来自卡片的封面,可以用各种装饰纸装饰。

从卡片内容图片来看,我们知道卡片内容是

在里面画上你自己的祝福。

③孩子们手工制作卡片。

3.寄贺卡。

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