数学笑话

数学笑话（选择了35个）

在我普通的日常生活中，每个人都与数学笑话接触。以下是编辑收集和编译的数学笑话以供您参考。我希望他们可以帮助有需要的朋友。

1。概率问题

“老师，我发现概率公式有问题！”

“哦？告诉我你的原因。”

“我们班上有50名学生。根据计算，我被问到的可能性是2％，但是在本班中，您要求我回答几乎所有的问题。”

2。概率

我去了气象站，看到了许多预测天气的最新工具。访问后，我问网站管理员：“当它以75％的机会下雨时，您如何计算它？”

网站管理员回答没有太多思考：“这意味着，我们四个人在这里，其中三个认为会下雨。”

3。死亡人数

英国诗人杰内森（）写了一首诗，几句话如下：“每一分钟都会垂死，每一分钟都会垂死……”一位数学家在阅读后写下了质疑，这封信说：“亲爱的阁下，阅读杰作后，阅读了杰作后，令人兴奋的是，有几句话是不可思议的。永恒。但您也知道，确切地说，地球上的人口正在持续增长，每分钟出生时，这是相对1.6749的人，这与您在诗中提供的数字非常不同，如果您不反对您。

4。经验方程

物理教授穿过校园并遇到了一位数学教授。物理教授正在进行一个实验，他总结了一个似乎与实验数据相匹配的经验方程。他要求数学教授看这个方程式。一周后，他们见面，数学教授说，该方程式没有成立。但是当时，物理学教授已经通过方程式预测了进一步的实验结果，结果非常好，因此他要求数学教授再次审查该方程式。另一个星期过去了，他们再次见面。数学教授告诉物理教授，这个方程式确实存在，“但这仅构成了正面实数的简单情况。”

5。指甲

工程师，物理学家和数学家同时获得了一项任务：将钉子钉在墙上。工程师建造了一台通用的钉子，这是一台可以将任何可能的钉子推入任何可能的墙壁的机器。物理学家已经对锤子，指甲和墙壁的强度进行了一系列测试，并在超低温度下开发了革命性的技术 - 超音速钉技术。数学家将问题概括为n维空间，这是考虑到N-1维超壁的一维指甲的问题。已经证明了许多基本定理……。当然，这个问题的深度使一个简单的解决方案的存在远非显而易见。

6。最大面积

一名农民雇用了工程师，物理学家和数学家来覆盖围栏最小的最大区域。工程师使用围栏创建一个圆圈，声称这是最佳设计。物理学家已经将篱笆拉到一条长的直线上。假设篱笆无限长，他们认为封闭地球的一半总是足够大。数学家嘲笑他们。他用很少的栅栏包围着自己，说：“我现在在外面。”

7。数学家的答案

物理学家和工程师在热气球上的大峡谷中迷失了方向。他们大喊大叫：“嘿 - ！我们在哪里？”大约15分钟后，他们听到山谷中回荡的回应：“嘿，！您在热气球中！”物理学家说：“那个家伙一定是数学家。”工程师说：“为什么？”物理学家说：“因为他花了很长时间给出一个完全正确的答案，但答案根本没有用。”

8。解决方案存在

工程师，化学家和数学家居住在一个老旅馆的三个相邻房间里。那天晚上，工程师的咖啡机着火了。当他闻到烟雾，拔出咖啡机的电插头时，他醒了，把它扔到窗外，然后上床睡觉。过了一会儿，化学家还通过闻到烟雾而醒来，发现燃烧垃圾桶的是香烟屁股。他对自己说：“如何扑灭大火？应将燃油温度降低到点火点以下，并应将燃烧物质与氧气隔离。浇水可以同时同时做这两个点。”因此，他将垃圾桶拖到浴室里，打开水龙头以扑灭大火，然后继续入睡。数学家在窗外看到了所有这些，所以一段时间后他发现自己的骨灰燃烧了床单时，他一点都不担心。他说：“嘿，解决方案存在！”然后上床睡觉。

9。负数

数学家，生物学家和物理学家坐在街头咖啡馆里，看着人们进出马路对面的房子。他们首先看到两个人进来，时间过去了，他们看到三个人出来了。物理学家：“测量不够准确。”生物学家：“他们繁殖。”数学家：“如果您现在再次进去，房子将是空的。”

10。扑灭大火

有一天，数学家认为他有足够的数学，所以他跑到消防队到宣布自己想成为一名消防员。消防队长说：“你看起来不错，但我必须先进行测试。”消防队长将数学家带到消防队后院的小巷，那里有一个仓库，消防栓和一卷软管。消防队长问：“如果仓库着火，您该怎么办？”数学家回答说：“我将消防栓连接到软管上，打开了水龙，扑灭了火。”消防队长说：“这是完全正确的！最后一个问题：如果您走进小巷和仓库不会燃烧，该怎么办？”数学家长期以来的想法混乱，最后回答：“我会点燃仓库。”消防队长大喊：“什么？太可怕了！你为什么点燃仓库？”数学家回答说：“这样，我将把问题减少到我解决的问题。”

11。统计学家

数学的组成是：50％的公式，50％的证明和50％的想象力。拓扑师无法区分咖啡杯和百吉饼。统计学家的头在冰上的烤箱脚上，说：“平均感觉很好。”

12。旗杆的高度

一组工程师测量了旗杆的高度。他们只有一个磁带标尺，这很难在旗杆上固定，因为磁带尺总是倒下。一位数学家经过并拔出了旗杆，并轻松测量了数据。他离开后，一位工程师对另一个工程师说：“数学家总是这样做。我们想要身高，但他给了我们长度！”

13。差分

Chang功能和指数功能EX走在街上，看到了远距离的差异操作员。张功能非常害怕，以至于他躲藏着：“如果分开，我将一无所有！”指数级的功能冷静地说：“它对我无能为力，我是前！”指数函数符合差分运算符。指数功能自我介绍，并说：“你好，我是前。”差异操作员说：“您好，我是D/DY！”

14。质数证明

证明所有大于2的奇数都是质数，而来自不同专业的人给出了不同的证据：

数学家：3是质数，5是素数，而7是质量数。从数学摘要中，所有大于2的奇数都是质数。

物理学家：3是质数，5是质量数，7是质数，9是实验错误，11是质数，...

工程师：3是质量数，5是质量数，7是素数，9是质量数，11是一个质子数，...

计算机程序员：3是质量数，5是质量数，7是质量数，7是质量数，7是质量数，...

统计学家：让我们尝试一些随机选择的数字。 17是质数，23是质数，11是质数，...

15。什么是π？

数学家：π是圆周与直径的比率。工程师：π约为22/7。计算机程序员：π是双重精度的3.9。营养师：您决定性的数学大脑，“派”是一种美味又健康的甜点！

16。黑羊

物理学家，天文学家和数学家走在苏格兰高原，碰巧看到了一只黑羊。 “啊！”天文学家说。 “事实证明，苏格兰绵羊是黑色的。”物理学家说：“来吧，你不能只说一个观察。” “你只能说在苏格兰发现了黑羊。” “不对。”数学家说。 “从这个观察结果，您只能说：此刻，从我们观察的角度来看，绵羊具有黑色的表面一侧。”

17.数学老师：“桌子上有三杯葡萄酒。我会把你的父亲待在一个，还有多少？”

小学生：“没有更多的杯子。”

数学老师：“什么？你不理解我吗？让我再说一遍。桌上有三杯葡萄酒。我会把你的父亲待着一个，还有多少？”

小学生：“我真的没有杯子。”

数学老师：“你知道数学吗？”

小学生：“先生，你不明白我父亲的脾气。他看到桌子上有酒，拒绝放开一杯葡萄酒。”

18。减法

在数学课上，老师对一名学生说：“为什么您甚至不能减法？

学生沮丧地说：“结果是十个屁股！”

19.五百只鸭子

一位男老师对两名嘈杂的女学生说：“两个女人的声音就像一千只鸭子的尖叫声。”

过了一会儿，老师的妻子来拜访他。一位女学生来报告。 “老师，门外有五百只鸭子见你。”

20。问答

老师：“我为同学问了两个问题。第一个问题谁不会要求他回答第二个问题。现在我问第一个问题：谁知道我有多少头发？”小米：“我知道，我有99,999头发。”

老师：“你怎么知道？”

小米：“老师，这是第二个问题。你不能要求我回答。”

21。圆形

快乐地从学校回来，问母亲：“爸爸在哪里？”

当我妈妈看到兴奋的表情时，她奇怪地问：“爸爸在家，你和爸爸做什么？” “我问爸爸要花50美分。”

“为什么？”我妈妈问。

“在数学之前，父亲告诉我，'如果我得到100分，我会给我1元，80分将得到8美分。”今天，我得到了45分。” 回答。

我妈妈惊讶地问：“什么！我只得到45分的数学？”

自豪地说道：“是的，有必要进行数学圈，所以爸爸必须支付50美分。”

22。乘法分布法

老师发现家庭作业中的学生的名字是：MU（1+2+3）。

老师问：“这是谁？”

一个学生站起来说：“这是我的！”

老师：“你叫什么名字？”

学生：“穆林森！”

老师：“那你为什么写这样的名字？”

学生：“我使用乘法和分配法！”

23。数字不会说谎

老师说：“数字不会说谎。” “如果一个人必须花十二天的时间建造房屋，那么十二人只会是一天。288人只有一个小时。”

一名学生继续说：“有10人只需要一分钟，而1,036,800人只需要一秒钟。此外，如果一艘船越过大西洋，只有六艘船需要一天。四杯25度水会一起沸腾的水！数字不会撒谎！”

24。构图成就

在中国作品类中，老师分配了500字的作品。

钟声和一个学生发现他只写了250个字。他有一个想法，并在文章的最后一行中写了“上面的内容×2”。

几天后，构图文本发表了，“ 80÷2”突然出现在得分位置。

25.0技能

一次，9对0鄙视：“您的能力只有0。”

0降低了他的头，恭敬地回答：“我承认。

9愚蠢而自豪地漫步。但是，它吸引了其他数字笑。

26.十一点半

在早上的第四届课程中，学生A饿了，无意听课。他坐在座位上，茫然地思考牛肉和面包。

数学老师发现他分心，问他：“如果小数1.130将一个人移到右边，该怎么办？”

学生毫不犹豫地回答：“午餐将开始！”

27.妈妈：“我很明显，您已经在学校上学了三个月。您认为哪一种更容易学习，中文或数学？”

：“数学很容易学习。”

母亲：“为什么？”

：“因为中文中有许多新单词，所以数学中只有十个数字：0至9。”

28.左右

老师问一个问题：8÷2 =？

然后我问所有人：“两半中的8个相同？”

Pipi回答：“等于0！”

老师说：“怎么可能？”

Pipi解释说：“从上到下分开！”

丁丁说：“不，它等于耳朵！”

老师：“哦？”

丁丁回答：“让我们从左右分开！”

29。什么是无限？

一个有钱人不小心听到一位数学教授对他的学生谈论“无限”，他对自己说，这种“有限的多重”很容易理解。例如，我的钱，但是这个“无限”是什么？它与自然数量一样多，还是“更多”？有钱人想知道他是否正确理解，所以他问教授：“教授，'无限'是什么？”教授回答：“无限意味着没有穷人，他们和你一样富有。”教授看到有钱人不了解，请进一步解释说：“例如，如果地球上有无限的人，例如，他们可以与自然人数相对应，每个人只有一个元人，所以没有太多的人，所以第一个人要求第二个人借元，第二个人要求第二个人继续前进。 钱。”有钱人点点头并承认，并说：“那不如我的那那么多。”教授继续说：“如果第一个人重复一百万次，那他不是百万富翁吗？！”有钱人突然意识到并理解了什么是“无限”。

30。名人的生日

众所周知，名人和伟人具有不同寻常的个人特征。如果您学习代数并计算他们的生日，您会发现所有名人和伟人的生日都有以下特征：例如，爱因斯坦的生日是：1879年3月14日，一起写这一年，每月和每天。随机安排此数字，您可以获得另一个数字，例如：。用大数字减去较小的数字会有所不同： - =。添加差异的数字以获取一个数字，2+3+0+7+8+2+5 = 27，然后添加该数字的数字，然后总和为9。也就是说，最终获得了最大的单位数9。根据上述方法计算数学家高斯的生日：高斯于1867年11月7日出生，因此他可以得到一个数字。例如，重排数字的数量为781 =。计算数字的数字和获取：6+9+9+3+3+6 = 36，然后计算数字的总和，最后获得3+6 = 9。同样，终于获得了最大单位9。

所有名人在生日上都有这样的特征。这是成为名人的“必要条件”。

31。一次，我母亲耐心地启发了Yaya做算术问题：“ Yaya，您已经学会了减去，对吗？来吧，让我们看看，4减2相等的是什么？”

“等于2，妈妈。”

“是的，好男孩。那么，5折5岁呢？”

“ 5折5、5折5……” Yaya喃喃地说，“我不知道，妈妈。”

“孩子，你不能！例如，您的口袋里有5个硬币，但是突然之间，所有5个硬币都掉下来了。口袋里还有什么？”

Yaya闪烁着她的大眼睛，说：“那掉了吗？然后，我的口袋里有一个洞！”

32。苗条的人“ 1”和胖子“ 0”

瘦男人“ 1”首先说：“ hmph！fat'0'，你有什么好吗？就像100一样，如果不是我，那么瘦男人“ 1”，你的两个脂肪'0'有什么用？

胖子对“ 0”不满意：“不要在我面前炫耀，如果不是我，请考虑一下，您会在哪里找到其他数字形成100的数字？”

“哟！” “ 1”不愿意超越，“无论您有多傲慢，都没有任何意义。

“走！'1×0'结果不是我，而你1也没用！” “ 0”面对我。

“你……”

“ 1”暂停并回应了情况，“无论如何，您'0'什么都没有！”

“这是因为您的知识较少。” “ 0”平静地说，“看，在日常生活中，温度为0度，没有温度吗？

“无论您如何比较，您都只能进行中间数字或曼蒂萨数字，例如1037和1307，您将永远不会领导。” “ 1”自信地说。听到此消息后，“ 0”信心说：“这当然是一个问题，例如0.1，没有我的0'，你该怎么办？”

看到胖子“ 0”和瘦弱的人“ 1”脸红，没有人允许任何人，其他数字看着战斗非常焦虑。

目前，“ 9”有了一个想法，并提出了一个暂停的手势：“不要与你们俩争论。看着你，哪个'1'和'0'比我大？” “这个……”脂肪“ 0”和thin“ 1”是无语的。目前，“ 9”平静地说：“'1'，'0'。实际上，只要你站在一起，你不是比我大吗？”

“ 1”和“ 0”互相看着对方，过了一会儿，他们挠头笑了笑。 “是的！团结的力量是最重要的！” “ 9”认真地说。

33。验证

在考试期间，一名学生拿出骰子，震惊了十个多项选择问题的答案。

当他即将结束时，他突然将其拿出来再次摇晃。

监护人终于无法忍受了：“你在做什么？”

学生回答：“我正在检查。”

34。一点点

同学A：“您在数学上获得了多少分？”

同学B：“ 95分，你在哪里？”

同学A：“比您多一点。”

同学B：“哦，是96吗？”

同学A：“不，是9.5分。”

35。奶奶：“ 1+2等于什么？”

孙子：“等于3.”

奶奶：“我做对了，所以你会得到3糖。”

孙子：“如果我知道是这种情况，我会说它等于5！”