全国通用一年级上册综合实践教案:如何守护孩子明亮的双眼

2026-11-13 -

资源简介

那双明亮的眼睛看起来十分有神。

目标:

1、要知道保护好眼睛的正确的方法。要知道保护眼睛的重要性是怎么样的。

2、要参与讨论, 这个事儿, 得积极一点, 结合自己的生活经验, 大胆地发表自己的意见。

重点:

现在的人得去弄明白, 怎么才是保护眼睛的正确做法, 还有就是要晓得保护眼睛这件事情, 到底是具有何等的重要性。

难点:

明白眼睛都有哪些作用, 还想要积极地参与到讨论里面去, 并且要大大方方地说出心里的想法。

准备:

1.让学生通过回答问题这一方式, 把眼睛都有些什么用处给说出来。

老师, 对小孩子发出提问说, 你们所在的幼儿园外观好看吗? 在听到对方给出肯定的回答后询问具体体现在哪个地方从而引导孩子进行语言表达。

你们是怎么把这个问题搞清楚并且形成最终结论的? 是通过用眼睛去观察然后发现这些情况的吗?

那么, 那你的眼睛还能干什么呢? (让学生们分别说出眼睛的很多个用处)

老师在总结的时候提到, 眼睛能够看见非常多的事情和物件, 并且可以帮着人们去写字以及进行绘画创作, 因此这意味着无论从事什么样的活动都需要依赖眼睛, 另外除了上述功能之外, 眼睛还具有会说话这一特殊现象, 对此各位是否相信?

那你们看老师的眼睛, 他这个表情是在说什么意思呢? (生气)

到底是谁那双眼睛也能说出话来这一点儿不清楚, 现在邀请几位小朋友走上舞台来亲自表演一下看看。

老师询问在场的人员, 是否有办法能够向所有人说明一下那位同学的眼睛所表达出的具体含意到底是什么, 并且这里还可以举例来说明, 比如说他的眼睛所传递出来的信息是我非常高兴这样一种状态。

2.让小朋友们参与到游戏活动当中去, 从而去体会到那个眼睛没有办法看见东西的时候所带来的种种感受和滋味。

老师说, 眼睛的作用不只是用来观看事物, 还能够像此前小朋友们所展示的那样, 去表达内在的情感。

在今天这一天, 老师为了你们每个人各自都准备了一个自己亲手制作的眼罩, 你们想要不愿意把它佩戴到眼睛上面去, 然后以此来和这位授课教师共同参与互动玩乐呢。

那就是说, 你们两个就一块儿, 把这个给戴到头上去了吧!

老师拿出了一个皮球, 问了一句话, 说: 现在我手上的这个东西是什么? 答案是不知道。

把眼罩取下来去瞧一瞧看看到底是什么东西, 它到底是什么颜色的, 又是什么样的形状的。

接下来是再次戴好眼罩, 去摸索看看老师的具体位置是什么地方, 有没有成功摸到老师所在的地方呢。

我们戴上眼罩之后, 眼睛没办法看到东西, 所以就不知道老师的手上放着什么东西, 也因此无法通过视觉去定位老师在哪里。

3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

我们大伙儿都知道, 眼睛看不见这东西会给大家带来好多麻烦和不便, 可是呢又有些人从刚出来的那一刹那开始就看不见, 那么这些人究竟是什么呢?

于是我们就看到了盲人, 那么究竟应该怎么去对待他们呢? 请小朋友们充分地发表自己的看法和见解, 具体来讲说应该以什么样的方式来帮助他们。

4.咱们是通过讲故事, 让学生知道患有近视这种情况会给生活造成不方便的地方。

眼睛要是看不见的话, 确实是非常不方便的。那么说, 如果眼睛生病了, 情况也会让人感觉很痛苦的。有一只啄木鸟, 因为没有把自己的眼睛保护好, 结果就闹出了一些笑话来。你们想不想知道它到底闹了哪些笑话?

让小朋友们去听一听那个故事的录音内容。

然后提问: 啄木鸟制造了哪些笑话呢? 接下来由学生来进行回答。

5.让那些小孩子去看一看那个情境下的表演, 好让他们自己去进行判断, 看看到底是对的还是错的。

老师提问说, 如果不认真保护眼睛, 导致近视的话, 就很容易出现许多好笑的事。那么, 在日常生活中应当怎样来爱护自己的眼睛呢? 现在请大家先观察一下图中的行为是否正确, 如果表现得好, 我们就一起给他奖励一枚五角星, 大家觉得这样可以吗?

6.向大家说明应该怎么样去保护咱们的眼睛这个事。

刚才我们看到的是一些小朋友做对了, 一些小朋友做错了。那么我们到底应该如何来保护我们的眼睛? 这样才可以使我们的眼睛不生病。这个问题就让学生们来回答一下吧。

老师做出总结: 小朋友真是非常聪明, 在短时间内就说出了这么多能够保护眼睛的好方法, 在未来的日子之中, 大家一定要把这件事情牢牢地记在心里头。

(1)请千万注意, 不可以使用没有进行过清洗的脏手去揉搓眼睛这一动作。

(2)你在看电视的时候, 一定要离那个电视机远一点, 然后时间方面也不要安排得太长。

(3)大家不要去做那个躺着并且在床上同时看书的行为动作。

(4)请千万不要在正在行进之中的汽车上坐下来, 也绝对不允许坐在正在行驶的摩托车上面去进行阅读书籍这一类的动作。

(5)请不要选择光线特别亮堂的场所来写字, 同时也不要待在光线过于昏暗的角落去画画。

(6)<在进行写字和画画的活动的时候, 身体必须要把姿态坐端正, 并且要让胸脯和书桌之间保持大概是一拳宽的距离, 同时让眼睛和书本之间保持大概是一尺长的距离>。

(7)一定要吃多的那个新鲜的水果, 还有那个蔬菜。

(8)最重要的事情啊, 就是千万不要去玩那些尖锐的物品, 目的是为了能够避免造成对眼睛的伤害。

7.让学生正确地摆出看书以及画画的姿态, 并且使用实物投影仪将其展示出来, 使他们能够亲自查看自己的表现是否正确。

今天, 老师为你们准备了很多图书, 还有很多纸, 也有玩具。请大家自由地去玩耍。然后呢, 我们要来看看, 谁做得最好, 谁最懂得怎么用自己的小眼睛去保护好自己。

老师做了个小结, 说从电视屏幕里面能看到我们家的小朋友做得非常到位, 非常好, 然后老师还要接着再告诉大家一个事情, 就是每年到了6月6日这一天, 就是专门用来爱眼的那一天, 那么接下来让我们大家一起继续下面的活动。

大家一起变成保护眼睛的小卫士, 把怎么保护眼睛的这些知识告诉小班的弟弟和妹妹。

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权本站发表,未经许可,不得转载。

下一篇 : 没有了

扫一扫在手机阅读、分享本文