老师有趣的故事作品
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老师有趣的故事作品
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老师有趣的故事作品
一
“教师中有许多有趣的故事 - 科学老师”我们的科学老师看起来非常独特，如此黑暗而苗条。
黑眼睛非常生动，高鼻桥直立，而且也很漂亮，而且每天仍在阿迪达斯上
衣服，一条蓝色牛仔裤，看起来健康阳光。
从三年级的第二学期开始，
他教我们科学。他有一个口号，每个班级都不能说四十或五十次，那就是：“是，”
酒吧！ “在谈论这个问题之后，他说：“对！ “知识已经阅读，”对！ “总结后
再说一次，“对！”这句话是“对吗？”，这也开了个玩笑。
一
上帝，我们知道下一个赛季是科学课，所以我们放弃了演奏的时间，开始阅读科学书籍。因为
对于我和我的同学来说，我喜欢玩很多比赛，而且我知道科学老师会在每个班级中都有一些知识。
我必须在上课时背诵它。
老师将门打开，同学立即坐下。
通过
过了一会儿，我终于遇到了第一个困难 - 记住知识。通常，老师只会拨打学生第四
同学似乎对他们有怨恨，但这与我无关 - 我是
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学生人数。
老师开始审查知识。当他去一个地方时，他说：“对！”通常，老师都是
我希望我们回答“是”，但是这次，他指出了一个没有联系并问我们的巡回赛：
电路连接，对吗？ “学生只回答：“是的！ “那是错误的。所以他在等他的同学
我们回答了“错误”。
真的，没有一个学生听老师的话，因为我们不喜欢听他的话。
当我听到课程时，我一致回答：“是的！” “是的！”我也不例外。
这次教室很安静。
太安静了，甚至可以听到针头掉下来。通常，如果您正确回答，老师将继续说话，这一次，
老师什么也没说。过了一会儿，他突然拍了拍桌子，指着未连接的电路。
他严厉地问：“我联系在一起，对吗？” “不……不。”学生们意识到老师刚才
一个统一说的问题是什么。
这次，我被老师的计划取笑！
接下来，学生
我们都非常认真地听了班级，因为担心老师会制定另一个计划并取笑所有人。
老师有趣的故事作品
二
我们很着急，但是郭老师并不着急，他也在和我们一起散步。她问班级一半怀疑，一半批判性地问
张：“王张，我不是告诉你告诉所有人
那是个好消息！”王张一直很擅长
Zi听到老师的批评后，他似乎无动于衷。看来他今天服用了错误的药。每个人都更加焦虑。
就像热锅上的蚂蚁一样 - 四处旋转。老师似乎不想直接说话，所以他再次对王张说：
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