如何才能读出诗的内在诗意？你知道其中的方法吗？
司马光在《迂叟诗话》中阐述，古诗词往往“言外有意，引人深思”。其中，“思”字蕴含着深刻的哲理。有些诗词，表面上看似乎晦涩难懂，但只要理解了字面意思，诗意也就大致明了。然而，有些诗词，表面意思一目了然，但要深入领会其诗意，却并非易事。以朱庆余的《闺意献张水部》为例：
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?
初读此诗，你可能会误以为它描绘了新娘的思绪；然而，实际上，这是作者在前往京城参加科举考试途中，赠予张籍以试探其态度的诗篇。张籍乃中唐时期享有盛名的诗人，与王建并称“张王”，曾担任水部员外郎、国子司业等职务，因此世人尊称他为张司业或张水部。在诗篇中，作者将张籍比作新郎，将主考官比喻为姑舅（或称婆婆、公公），同时自喻为新娘，其意在于期望张籍能够给予关照，在应试过程中给予一定的协助。
要真正领会某些诗词的内涵，就必须了解其背后的“故事”。这里的“故事”，指的是激发诗人创作该作品的特定情节。以杜甫的《又呈吴郎》为例：
堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。
不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。
即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。
已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。
杜甫在四川夔州的第二年，居住在一间草堂之中。草堂前有几株枣树，其西邻的寡妇常来采摘枣子，杜甫并未加以阻拦。后来，杜甫将草堂让给了姓吴的亲戚，自己则搬至离草堂十余里之遥的东屯居住。然而，这位姓吴的亲戚一到草堂便在周边搭建了篱笆，禁止他人采摘枣子。寡妇因此向杜甫抱怨，杜甫遂创作此诗以劝诫吴郎。
在那段居住的日子里，我任由西邻妇女来采摘枣子，只因她是一位既无食物又无子女的孤寡老人。若非生活陷入极度困境，她怎会想到来摘枣？鉴于她内心的恐惧，我非但未加阻拦，反而对她表示了友好。老寡妇见到你，心生顾虑，生怕你阻止她采摘枣子，未免有些过于敏感。然而，你刚搬到草堂，便匆忙搭建起篱笆，仿佛真的意图阻止她采摘枣子！在那个战乱频仍的岁月，劳动人民生活在水深火热之中，每当想起他们，诗人便不禁泪流满面！
若你对这首诗的“来龙去脉”一无所知，便无法逐字逐句领悟其内涵，更无法深刻感受到诗人对祖国和人民的深切情感。“为人处世，直率是根本，而写诗文，则需含蓄曲折。”（出自《小仓山房文集》）古代诗人深知含蓄与婉转的精妙，我们在阅读时应当细细品味，从中领略那“言外之意，弦外之音”（摘自《人间词话》）。
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