汉字真有趣：三年级单元作文精选，探索汉字的奥秘与魅力

用于三年级单元作文的《汉字真有趣》该怎么去写呀，在世界上存在的那么多种语言里头，单单就我们的汉字是最为简短的，我们的每一个字有着数目众多形形色色不同的意思，下面小编给大家带来关于《汉字真有趣》的三年级单元作文，期望大家能够喜欢。

汉字真有趣三年级单元作文【篇1】

我先前认为，中国的汉字这般枯燥乏味，那般单调难写，并且难于学习记忆。而后，自爷爷给我猜了字谜后，我才晓得，中国的汉字并非如我先前所想那般，而是如此亲切、有趣。

一天夜里，爷爷于沙发处坐着看电视，而我在沙发那儿看书。没过多久，爷爷跟我说：“甜甜，闲着没啥事儿干，要不我来给你出谜语咱们猜一猜吧！”“嗯，那猜啥呀？”。

爷爷思索了一番，而后对着我讲道，说路途遥远却并非真远，石头层层叠叠却没有山峦，雷声轰隆隆作响却并未下雨，雪花纷纷扬扬飘落却并不寒冷 。

爷爷讲了上面那首诗，然后对我说，让我去猜一件农家用具。这个谜语巨难，我反复思索，始终没能想出究竟是什么。爷爷没办法，只得揭晓答案，说谜底是“石磨”。我问为啥是石磨呀。爷爷笑着说，磨豆腐时要一圈又一圈不停地转好长时间，这不就是“路迢迢而非远”嘛。“石迭迭而无山”是讲石磨上下都是石头做的。磨的时候响声持续不断，还流出白花花的浆，这便是“雷轰轰而未雨，雪飘飘而不寒”呀。我听完后觉得挺有道理的。

“爷爷，你再猜一个吧！”

“看吧，猜上瘾了吧。”

此次呢，是要猜单个字哟，仔细听好啦：其一为千的上头部分，其二是木字在中间作为腰部，其三是太阳出来时从下方照射，其四是人人都讲味道很棒。

刚爷爷说完，我便说那是“香”字，爷爷讲，“你还挺聪慧的呀！”“那自然是！”我与爷爷皆放声大笑起来 。

从汉字每向前迈出一步来看，这当中都凝聚着中华民族所付出的心血，汉字作为中华民族以及龙的传人凝聚起来的核心 。

汉字真有趣三年级单元作文【篇2】

先前的几个星期，景教师讲要去组织一场名为“遨游汉字王国”的综合性学习活动。历经了几个星期的用心筹备，最终于今日下午举办了这场饶有趣味的活动。

上午时分，就在今日，上课铃铛刚敲响过耳畔，“遨游汉字王国”这一综合性学习活动就已然开启了。

首先，赞汉字小组向同学们呈现了汉字的那种美丽，以及汉字所具备的独特之处。之后，书法作品小组展示出了各种各样的书法作品，这使得我眼界大开 。

让我记忆深刻的便是猜字谜小组所开展的猜字谜活动，猜的那些字谜可谓多种多样，不一而足。最开始的时候，有两位同学走上台去，在黑板之上画了好些东西以供同学们去猜测。先是呈现出两棵小草处于上头的状态，田则处于下头的位置，将两棵小草改成草字头，组合到一块不就是树苗的苗字吗，随后又在黑板上画出了一个小火苗，不用多说，肯定就是“火”字呀！紧接着又有一位同学来给我们猜测几个饶有趣味的字谜。首先讲出了“金字塔”这三个字。我心里在想着，金字塔呈现出三角形的样子 ，它具备三个面 ，要是用三个金进行表示 ，那岂不就是“鑫”这个字嘛 ！ 我还没来得及把想法说出口 ，另外一个同学竟然抢先在我前头答对了 。之后又提到了一个 “女娲和祖先” 。这会是个什么样的字呢 ？就在我绞尽脑汁苦苦思索的时候 ，这个同学把谜底给说了出来 ，是车祸的“祸”这个字呀 ！我顿时一下子明白过来 ，把“娲”的左半部分给去掉 ，再加上“祖”的右半部分 ，便是这个字啦 ！之后又参与猜了好多字谜 ，给我带来了无穷无尽的乐趣 。

汉字着实极具趣味，它存有无限魅力，将你吸引着步入汉字的王国。

汉字真有趣三年级单元作文【篇3】

星期五我们班开了一个“有趣的汉字活动”。

活动刚开始，我就已经坐在自己的位置上了。

开场的首个节目是猜字谜，屏幕之上的字谜才刚呈现出来，每组的代表便纷纷举出自己手中所拿的牌子，我们组的任天宇才刚答对一道题目，紧接着就立刻被扣除分数了，最终，我们组在第一个环节，一分都未曾得到。

第二个环节是讲笑话，我们组是最后一个出场的，前面出场的每个组讲笑话都讲得特别棒，轮到咱们组的时候，我们组讲的笑话把李老师也给逗笑了。

第3个节目是ppt大展示，存在不足之处，被李老师指出，就在轮到我们组进行展示时，屏幕突然出现了故障，不再能正常显示了。

不过在活动结束的时候，我们组还得了个第三名。

这次的活动真有趣。

汉字真有趣三年级单元作文【篇4】

在上语文课时，那是我最为快活的时刻，语文为我营造出一片蔚蓝天空，在天空下我能自由翱翔，无数汉字构成了一个全新的大江南北，我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国 。

魅力四射的祖国汉字，语文为其提供了一个舒适且温暖的家。汉字在这儿排列成一篇篇优美文章，一个个精彩片段，一句句美丽语句，令你因它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性让你大为惊叹，其本身与意无比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿若眼前闪着光辉；望见“明月”，你好像在眼前看到偌大月亮发出清丽光辉。“热”让你感受其热量；“冷”似乎又有一股寒意布满全身。让眼前呈现一片漆黑的是“黑”，然而“白”呢 ，却能带给人立于明亮太阳之下那般的感觉 。望着这神奇的汉字 ，难道会有人不因为它奇妙的灵性而满心佩服吗 ？

有句话讲得挺精妙呢：书法乃是中华文化极具珍稀性的瑰宝。的确呀，形态丰富多样的书法正给祖国的文字增添着无穷无尽的魅力。从篆书转变为隶书开始，此后从隶书再演进到楷书，接着又从楷书发展至草书，随后又从草书延伸到行书，书法瑰宝历经了长达数千年的演变历程。一直延续到如今这般境况，能够被世人所珍视喜爱，完全是凭借了它色彩斑斓、精彩纷呈的魅力呀！

写有一首诗，提到中华汉字，其生动形象，它传播文明，堪称盖世无双，它连缀成句，有顿挫顿扬之感，其书法字体，各具特长，篆书隶书，具古色古香之态，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，似凤舞龙翔，对联形式，乃汉字独创，左右工整，能简能详，既便于言志，又可供人观赏，我相信，在历史长河里，汉字会越来越被世人所珍爱。

汉字真有趣三年级单元作文【篇5】

今日，我们开启了一项汉字相关活动，借此让我们明晰了汉字的源头，知晓了汉字的趣味之处。

最开始，进行的是猜字谜活动，组长是刘琛，在讲了一段开头语之后，组员开启了给我们猜谜的环节。江彦说道：“两个人是地主。”我们思索冥想了好一阵，我忽然想到：两个人嘛，不正是双人旁么？再加上一个地主的主，那就是“往”字啦。我猜出了答案。刘许薇给我们出了两个字谜，其中一个是“阎罗王”，同学们琢磨了好久，汤铭华说是“闰”，但并非那个字，刘许薇给予了提示：“阎罗王是做什么的呀？”张聪猜是“鬼”字，然而也不对。最后，我们失败了，从胜利变为失败，老师让刘许薇把答案讲出来，答案是“瑰”字，到底是因何呢，是由于阎罗王，阎罗王其中有个“王”字，又鉴于它是关于鬼的，再添加一个“鬼”字也就成了，这场猜字谜活动使我们体会出了猜汉字的趣味 。

接下来进行的是猜歇后语，组长是安美晨，上来参与的人有十几个，其阵容堪称最为强大，这使得我们羡慕到了极点。王雅青说出了一个“郑家的姑娘给何家”，而后让我们说出后续内容，同学们彼此对视，都不知道该怎么去猜，最终，依旧是王雅青把答案告知了我们，答案是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。龙腾宇写下了一个“龙门石窟”，不知是哪位同学猜出了答案，原来答案是“老实(石)人。”陈嘉诚写下了一个“唐僧的书”，我瞬间猜出了答案：是一本真(正)经。对我是怎样做出猜测判断的知晓情况是怎样的呢？我是于老师所拥有的网站之内寻觅到相关内容的，其间的“书香文摘”板块当中，存在着数量众多的歇后语，我从中摘录了若干，其中便包含了那极为关键的一句 。

哟呵！听完我所讲述的那些事儿，想必你肯定会觉着特别有意思吧，你们就开展一场猜汉的活动呀！

汉字真有趣三年级单元作文【篇6】

于一个古老的汉字王国当中，住着一位老者，这老者满头皆白发，其脸色呈现为苍白之色，发出的声音也是沙哑的，此老者为老王国 。

同时存在着一群崭崭新新的汉字，就在最近的时候，老国王正在着手举办一场文字方面的比赛呗，这场比赛所设定的规则呢，那就是每当老国王给出一条谜语之后呀，作为答案的那个字就得站出来呢。参与这场比赛的分别有磨这个字，还有享这个字，也有也这个字，包括七这个字，以及幅这个字，春这个字，匹这个字。

到了比赛的那一天，蚊子们打起了十二分的精神，迎接挑战。

开始说题的是老国王，他说道：长今相伴一口田，一张画儿在眼前。天下画儿数量何其多呀，张张画都用它去计算。出完这个题以后，幅字立马站了出来。老王国感到很高兴，于是又出了一题：有水的话就能够养活鱼虾呢，有土便能种植庄稼喽，有人却并非是你我呀，有马就可以走遍天下哒。这可着实是把文字们给难住啦，然而匹马勇敢地站了出来。

但是它答错了，而且也没站出来所以它两个一块淘汰。

最终终究还是分辨出胜负情况了，获胜的一方则是旧这个存在，年迈的国王亲自登上台子为它颁发奖项，旧字满心欢喜，它向众人讲述了好些歇后语，具体依次是，在飞机之上吹奏喇叭，那是心里想着（响着）往高处去，四两重的棉花，根本就谈不上弹（指谈论不起来），老虎拉动车子，试问谁敢（赶车），在膝盖的位置钉上掌，那距离题（蹄）的范畴实在是太远了，骑着自行车往坡下行驶，睬（踩）都不去睬（踩），梁山泊的军师，那是无（吴）这等情况，下雨天却出现太阳，这是虚假的情（晴），小姑娘梳理头发，那是自行方便（辫），在飞机上悬挂暖壶，是具备高水平（瓶），一二三五六一这是没事（四）…… 。

关于谐音的知识，旧字还讲过哪方面，接下来就对大家讲述一番！谐音所指的是字词的音呈现出相同或者相近的状况。汉字在发音方面会有那样特别的现象，基于此，使用谐音的语言形式便应运而生了。

开口称赞的是老国王，他说道：“看来你对文字还真有着不少的了解呢！”这场比赛，就这样完美地结束了！

汉字真有趣三年级单元作文【篇7】

暑假期间，妈妈携我前往新华书店阅读书籍，于那处，我们寻觅到一本极具趣味之书，哇，其上涵盖每个汉字的来源、历史与字义。

“爽”最开始的意思是，有一个人站立在窗边，人的两侧是交叉着的窗棂的那种表现形态，用以阐述感受明亮的那种意味状态。假设处于一个雨天的情境下，我于房间之内停留的时长比较久了以后，将窗子打开从而获取空气的流通呢，有一股清爽的风儿吹拂而过，所感受出来的那种感觉是多么的令人感到舒畅愉悦啊！到了夜晚时分，站立在窗子跟前望向那呈现出碧蓝之色的夜空以及那般皎洁的明月，内心所涌现出的感受真的有种让人倍儿觉舒适的味道啊！

“风”同样饶有趣味，甲骨文中的那幅画，书上所做的解释是一只凤凰，因凤飞时众鸟跟随从而产生了风，我所感觉到的画像是岸边杨柳轻柔摇曳，然而柳条却是倾斜的，想来必定是有风吹过了。

趣味最为突出的当属鸡，甲骨文里的“鸡”，毫不含糊地画了一只大公鸡，一直到小篆体经过简化之后，才演变成为现在的“鸡”字。

然而，存在着一部分汉字，其古代时候所具有的意思，和当下此刻的意思，有着非常大的差异，原本所表达的意思，已被其他的字给替代掉了，对于这些汉字而言，现在仅仅只表示引申出来的意思了，这般情况，致使我们在理解古文的时候，遭遇了不小的困扰，很不容易能够理解透彻古文。

比如说，此刻“说”所具有的意思，最初并非由“说”来进行表示，而是“曰”。甲骨文中呈现出画了个口的形态，并且加了一短横，以此来表示张嘴说话的意思。然而之后却用原本用来表示喜悦的“说”去表示该意思。而原先表示喜悦的并非此刻的“说”这个字，而是用“税”来进行表示。甲骨文上画了一个人，还画了一个口，另外还有一个“八”，以此来表示咧开嘴笑的意思。之后这个意思不使用“税”来作表示，将“税”字减去禾字旁，再加上言字旁，便成为此刻的“说”用于表示，语音转变为“Yue”，具备表示喜悦的意思；而“说”这个字，除了具备表示说以及喜悦的意思之外，又会读成“Shui”，意在表示劝说。哎。请问烦不烦呀？比如说“学而时习之，不亦说乎”当中的“说”需要读“Yue”，“成事不说”的“说”要读“Shuo”，“游说”的“说”要读成“Shui”……要是缺失这本字典，我都快要把它们读成“Shuo”了。

仅有耳闻远比不过亲眼目睹，其中存在着数量众多、极为繁多的有趣好玩的字，远远比这些还要多得多呢！要是想要弄清楚我们用于表达记录的汉字究竟是怎样形成而来的，那就赶快去购买吧！

汉字真有趣三年级单元作文【篇8】

我们汉族通用的语言符号是汉字，全世界华人同意作为语言符号的也是汉字，中国的汉字，具有十分有趣的特性，它到底有趣在哪些方面呢？接下来，由我来给你讲述几个和汉字相关的小故事！

“茜”是“西族”的孩子，“晒”也是“西族”的孩子，他俩关系亲密得没间隙。不同之处在于，“茜”偏好阴凉，“晒”则恰恰相反，喜爱阳光。有一天，“茜”对“晒”讲：“哎，我说兄弟哟，太阳这般厉害，你为何不像我这般戴顶草帽呢？”。

“巾”与“币”同属“巾”字家族，一日，正认真读书的“币”，“巾”对其讲，“你因读书出色，戴上博士帽，便身价剧增，荣宗耀祖了，可我，仅仅是块毛巾罢了！”。

“由”与“甲”乃当代的武林高手，且亲如兄弟。一日，“由”见“甲”在练功，不禁叫道：“天哪，你看我练乾坤大移转，坐得那叫稳稳当当、舒舒服服，你却还在这儿练倒立，还练一指禅 ，你累不累呀！” 。

“曰”跟它称作朋友的“日”一道去选购衣服，“曰”好不容易相中了一件衣裳，然而怎么穿都没办法穿上，“日”面带笑容地对“曰”讲：“你既这般矮又如此胖，赶忙去减肥吧！”。

中国人的汉字十分特别的有着很多变数并且充满很深的秘密，能够引发大家去探究，由于我作为一个中国人，所以我为汉字感到光荣、值得自傲！

汉字真有趣三年级单元作文【篇9】

呐，汉字它可是中国文化里头那起着精神源头作用的存在呢，它属于中华民族特别珍贵的宝贝呀，更是咱们中国人内心里那份骄傲的所在哟，我对汉字满怀喜爱之情哒。

汉字极具趣味，记得有一回班队活动课，当时我们策划了跟汉字相关的活动，老师让我们猜字谜，谜面是再会，以打一字为要求，张宁马上举了手，毫不犹豫地说出是见，老师摇着头表示不对，让再思考，张宁嘀咕着说再会不就是又一次见面嘛怎么不对呢，同学们你看看我我看看你，都陷入了思考，这时我因想到张林说的又一次见面而瞬间明白，随即站起来说答案是关字，原因是再会是又一次见面含义，又和见这两个字组合起来就是观 。呀，真的是超级有意思极了呀！我究竟为何竟然就完全没有想到呢呀？同学们无一例外都抑制不住地发出了那种充满惊叹的感慨呀。

汉字极其形象，就像“休”字，其部首为单人旁，右边是个“木”字，意思是一个人靠在树上，这不就是“休息”之意吗？再如“人”字，仅有一撇一捺，看似特别简单，然而它蕴含着深邃的哲理，它启示我们人无法单独存在，需相互支撑，彼此依存。

古时，有个名为杜康的人发明了酒，他儿子从其处学会了酿酒技术，他们把酿酒后剩余的酒糟留存起来，堆放至大缸里浸泡，心里觉着将酒糟扔掉实在太过可惜。直至二十一日的酉时，打开缸盖，一股此前从未有过极为独特的香气朝着鼻子扑鼻而来，他情不自禁尝上一口，味道酸酸甜甜，美妙得很。随后，便采用在二十一日之上加“酉”字的方式予以命名，这恰好是“醋”字的由来呢。

汉字趣味十足，汉字奇妙无比，我们定要学好汉字，我们要去探究汉字奥秘！

汉字真有趣三年级单元作文【篇10】

中华民族通用的文字是汉字，常有这样的俗语说法，汉字如同人的第二张脸，接下来就让我们去认识一下那些有趣的汉字吧！

我国造字法分成四大类别，分别是象形字，会意字，指事字，形声字，每当中的一个汉字都存有一则故事，具备一个有意思的含义。汉字存有好多的谜语，像一口咬掉牛尾巴，大伙来猜猜这是啥字？没错，乃是告字，告字的下面是一个口，上面是牛字缺少了下面的一部分，因而就是告字，如何？汉字很有趣吧！还有两人力大冲破天，这是个啥字呀？让我仔细地想一想，对了，这便是夫字。

有许多关于汉字的好笑故事，小明走在大街之上，看到好多的狗屎，这让我大吃一斤（惊），此情景使我们放声大笑，小明将惊字写成了斤，仅仅错了一个字，然而整个故事的含意却全然不同了，真可谓一字千金呀！

这些有意思的汉字，真叫我回味起来没完没了，一个小小的汉字，竟暗藏了这么多的意思，值得我们去探寻，投身到知识的海洋尽情地畅游，汉字不但让我们学到不少知识，同时亦让我们明白许多人生的道理……

于平常人看来，汉字是质朴且无华的，然而在我眼中，汉字却是最为美的，它是人类知识以及智慧的升华，还是一种哺育我们灵魂的营养品，它能够助力我们在学习之途上越走越远，我热爱你“汉字”！