阅读小报竖版

2024-08-12 -

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【第一篇:读书小报竖版】

《少年闰土》是鲁迅先生《故乡》的选段。

这篇课文有着浓厚的乡村生活情趣,课文通过“紫圆的脸”、“头戴小毡帽”、“脖子上挂着闪闪发亮的银项圈”等句子,描述了少年闰土的相貌,让人对他的形象特征有了更深的认识:年轻、健康、住在海边,典型的江南小伙子,家人比较迷信。

文字通过作者与闰土的相遇,得知闰土脑子里有数不尽的奇怪事物,通过他在雪地里捉鸟、在海边捡贝壳、看瓜跳鱼等行为,让人进一步了解闰土的思想和性格特征——天真活泼、博学多识、聪明能干。

文中通过互赠礼物的方式,表达了作者对闰土的浓厚兴趣和深厚友谊,也表达了作者对闰土的深切怀念。

【第二篇:读书小报竖版】

春天读雪莱,夏天读拜伦,秋天读波德莱尔,冬天读艾略特。

不如读美国书漫不经心,读德国书认真点,读法国书情感丰富点,读俄罗斯书思路清晰点。

哪个男人不恋爱,哪个女人不恋爱。早晨,不如和妻子读读纪伯伦,晚上,不如和爱人读读泰戈尔。年轻人谈恋爱读读《维特》,中年人谈恋爱读读《桥》,老年人感慨读读《歌德生平》。

读莱蒙托夫需要喝酒,读海涅需要唱歌,读海明威需要剑术,读卡夫卡需要流泪,读雨果需要沉思,读梵高需要流血。

不如把黑格尔的精华读一遍,把尼采的全文背诵一遍,把大仲马的十行书一读再读,把昆德拉的思想反复品味一遍又一遍。

最好是一口气读完茨威格,然后马上重读一遍;最好是平心静气地读陀思妥耶夫斯基,然后每三年读一遍。

忙的时候读华莱士,没事的时候细细读托尔斯泰。催眠的时候适合读海德格尔,失眠的时候适合读福尔摩斯。演讲之前适合读培根,演讲之前适合读莎士比亚。峰会之前适合读德鲁克,总结之后适合读韦尔奇。

回顾过去,读《忏悔录》;展望未来,读托夫勒;研究世界文明,读亨廷顿;反思中国精神,读费正清。

历史入门读汤因比,哲学入门读罗素,艺术入门读泰纳,文学批评入门读韦克勒,美学入门读包凯尔,戏剧入门读布莱希特,经济学入门读凯恩斯,军事入门读《战争论》,计算机入门读比尔盖茨,资本主义入门读布罗代尔。

要解剖自己,读弗洛伊德;要研究他人,读弗洛姆;要分析群体,读荣格;要研究现代禅,读铃木大拙;要理解人类,读列维斯特劳斯。

当你受伤的时候,读毛姆;当你快乐的时候,读惠特曼;当你苦恼的时候,读川端康成;当你孤独的时候,读鲁滨逊漂流记。

为了清理你的思绪,请阅读维特根斯坦;为了训练你的智力,请阅读波普尔;为了找到最深刻的东西,请阅读胡塞尔;为了找到最深刻的东西,请阅读德里达。

如果你想成为世界第七,就读《相对论》。爱因斯坦说:只有六个人能理解。如果你还不满足,就读霍金。

如果你想尝试当作家,就应该读读《百年孤独》,结论有两个,一个是“我也能这样写”,一个是“算了,让老马一个人写吧”。

和女生聊天时,最好聊聊《简·爱》,如果她不知道,这是个向她讲述的好机会,可以向她表达你的爱意。和年轻男士聊天时,最好聊聊希罗多德,这是唯一可以炫耀你博学的机会。

三岁适合鹦鹉学字母;七岁适合读《数码宝贝》;十岁适合读《哈利波特》;二十岁适合读《丧钟为谁而鸣》;三十岁适合读《存在与虚无》;四十岁适合读《查泰莱夫人的情人》;五十岁适合读《战争与和平》;六十岁适合读《追忆似水年华》;七十岁适合读《圣经》。

【第三条:竖版阅读小报】

这几年,北京的书展开得越来越多,人气越来越旺。各位读者前往都乐此不疲,无不满载而归。我也爱读书。但或许是因为工作繁忙,又或许是因为自己的懒惰,读书的进度常常赶不上买书的速度。每次从书展回来,看着堆得满满的书柜,不知道该把新书放哪儿。这场景,不禁让我想起《黄生借书》中那句著名的开篇——“书不是借来的,是借来的。”

我可以读”。文章通过“借书”和“买书”的区别,带出了逆境能激励进步的深刻含义。不管别的,从读书的角度看,借的书读是有理由的,因为“我担心别人逼我借”;买的书不急着读也有理由,就是可以留着以后再读。当可以读书的时候,累了、困了、没时间等等,就成了不读书的响亮理由。于是有人认为读书已经成为一种奢侈的生活方式。想想看,为什么人们总是找那么多不读书的借口呢?为什么不抽出时间给自己找个读书的理由呢?我曾经在网上看到一篇文章,列举了100个读书的理由。当然,很多理由都是牵强附会的。比如“我无聊,所以读书”、“我害怕世界末日,所以读书”。虽然理由近乎讽刺,但原文想要读书的初衷总是好的,其实读书的理由就在我们身边。

1、想升职,最现实的理由就是学习。职场上,谁不想有脱颖而出的机会呢?当今社会竞争激烈,只有理论与经验相结合,才能超越平庸的界限。不学习,哪来的理论?不学习,还有多少时间去积累经验?为了远大的理想,为了积累升职的资本,你会允许自己找理由不学习吗?

2、开阔视野,读书吧。人生虽然只有百年,但认知永远有限,如果总是满足于关注身边的日常琐事,那必然认知路径会越来越窄,越来越局限。当然,只有少数人有机会周游世界,只有极少数人能关注世间万物。但读书可以让你放眼世界,将无限广阔的空间展现在你面前。可以说,读书是开阔视野的捷径。

3.积累话题。有些人天生不会说话,有些人就是不知道该说什么。人际交往是社会生活的重要组成部分,话题已经成为人们永远不嫌多的财富。无论历史真实如何,无论事件的前因后果如何,书中总会有记载。想想看,当朋友谈论一场战争时,你可以说出这场冲突的历史根源;当人们谈论一部电影时,你可以解释电影中没有表达的细节。这将是无比美妙的感觉。

4、修身养性,所以读书不管是为了谋生,还是为了事业,我们每天都忙碌不已。各种烦恼,喜事,悲事,烦恼如潮水般涌来,让我们的心情也呈现出难以预测的趋势。我们期盼一种不为赞扬或批评而惊愕的心态,渴望在繁华的都市中寻求心灵的净化。读书,古代圣贤的哲理能涤荡你的内心世界,现代伟人的话语也会为你指出人生的真谛。

5. 填补你的想法。所以,很多人不愿意做读者说的话。只有有独到的见解,才能让人对你刮目相看。总之,有思想的人,才能被各地的人所重视。思想从何而来?读书自然是你最好的选择。

6、省钱。读书为你的家庭生活省钱。当你想逛街、去歌厅唱歌、去酒吧消费时,先在书架上找一本书,书中引人入胜的故事情节、优美的修辞艺术一定会吸引你,一盏台灯、一杯茶、一本好书的意境一定会让你沉浸其中,消费的快感又怎么能与此相比呢?

7、节省体力,读书不用跋山涉水,也不用熬夜。忙碌了一天的工作后,只需要手捧一本书,躺着或坐着认真阅读,体会书中的“美”与“黄金屋”,远离劳动之苦。哪怕读书时睡着了,也是一种幸福的享受吧?

8、娱乐,读书就是为了娱乐。谁说读书只能一本正经,读的一定是长篇经典?一本笑话集、一串有趣的问题库、一点脑洞,都能让你捧腹大笑。或者三五好友、家人聚在一起,逐一猜一本书里的谜语,也能消除烦恼,娱乐身心,对吧?

9、学会阅读和理解单词。自从我学习工作以来,就必须在电脑上写字,我总是用拼音输入汉字。突然发现,很多汉字变得那么陌生。如果想多学点汉字,难道要像学英语那样背单词表吗?不需要!只要找一本厚厚的中文书,不管是文学作品还是理论著作,从头到尾认真读一遍就行了。别忘了在旁边放一本《新华字典》,遇到生词就赶紧查,等你把书读完,生词就背得滚瓜烂熟了。

10、消磨时间,所以读书也许是最无奈的理由。如果你真的整天无所事事,无聊透顶,那就读书吧。只要拿起一本书,时间便会在字里行间不知不觉溜走。你永远不会觉得时间过得慢,你永远不会觉得生活空虚。有书为伴,你就不会无聊。只要你愿意,读书不需要理由。每个人都有读书的愿望,但忙碌的现代生活让我们渐渐远离了书籍。我们读书不需要理由,我们需要的是推翻那些不读书的理由。有这样一首歪诗:“春非读书日,暑热正宜眠,秋过冬至,收拾书箱过年。”这是写那些不求学习上进的少年,但作为成年人,不读书的理由不是无穷无尽的吗?什么房间太冷,光线太强,声音太吵,蚊虫太多等等。曾国藩曾在给家人的信中写道:“若能勤奋自立,在家自学,亦可;在旷野、在闹市,挑柴放猪,亦可读书;若不能勤奋自立,在家自学,亦可;在清静处,在仙境,亦可读书。”总之,读书是一件大事,赶紧把那些“埋藏”起来的书拿出来,享受读书的乐趣吧!

【第四篇:竖版阅读小报】

我们为什么要学习这个问题似乎很容易回答。

为了考试,为了升学,为了赚钱,为了陶冶情操……

我相信每个人都会给出自己的理由,但是读书真的需要理由吗?

当倔强的简爱躲在昏暗的窗帘后面,当聪明的于连躲在僻静的磨坊里时,他们还有什么理由去读书呢?

如今,书多了,没有书可读的烦恼没有了,却抱怨没有时间看书。即使真的能静下心来读书,也很难集中精力。有时候看书的时候,心神不宁,心里很焦虑,不知道什么时候才能看完这本书。书没变,人变了,越来越浮躁。难怪有人在报纸上说,现在真正读书的人越来越少了。

但毕竟还有那么多的读者!从长发飘飘的少年,到白发苍苍的老人,还有那么多人,捧着一本书,便忘却了一切!是什么吸引他们走向书籍?是什么让他们从魔幻的网络、眼花缭乱的肥皂剧,走向整齐的黑人队伍,又是什么让他们守在灯前?答案是书籍,魅力无比的书籍。一首诗、一篇散文、一个随手拿起的故事,都会为你打开一扇通往世界的窗户。在这里,你可以发现作者的内心世界,找到灵感、默契,找到心灵的滋养。

书籍是你生命之船上的风帆:当大海平静,你顺利航行时,它们丰富你的旅途;当风大浪高时,它们能给你动力,载着你的生命驶向光明!读书,没有理由。

【第五条:竖版阅读小报】

当代学者余秋雨说:“读书的最大目的,是为了逃避平庸。”我喜欢读书,喜欢在品味每一个字句中,不断升华自我。

庸人无所作为,无事生非,这是一种消极、功利的生活态度。我不想平庸,所以闲暇之余多读书看报,一方面充实自己知识,另一方面了解世事,感受时代精神。

俗话说,“书如良药,能治愚昧。”任何丑陋、愚昧,在书中都会和智慧一同呈现给你,让你细细品味、深思、同甘共苦……这对于树立正确的世界观、价值观、人生观,树立理想信念,使人潜心学习、行善,摆脱低级庸俗,有很大的帮助。

黄山谷认为,要摆脱庸俗,必须“以古今浇灌”。他说:“人的心若久不以古今浇灌,则世事便会滋生,照镜子就会觉得面目可憎,对人说的话也会变得乏味。”

生命有限,不可能经历一切,也没有必要经历一切。获得知识、丰富经验的一个重要途径就是读书。唯有书籍,才能毫无保留地把浩瀚的空间和悠长的时间灌注到你身上,让你驰骋古今、遨游天下。

青春作伴,读书的感觉真好。有的人读书是为了努力学习,有的人读书是为了应付学习,有的人读书是出于无奈,消极地读书。读书不应该是一种爱好,而是一种有意识的、充满个性的行动。有选择性、有深度、有广度的阅读,会让人充满理性和智慧。

让我们把握时间,好好读书、善用书籍,让阅读带给你智慧,从书籍、从生活中学会做人、学会生活。

我读书我快乐,我读书我快乐。读书的感觉真好。请大家尽快加入读书人的行列吧!分享经验,共同努力,自觉终身读书学习,共创学习型社会。

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【第六条:竖版阅读小报】

如果你想飞翔,翅膀是必需的。

- 题词

1. 新来者

小时候,我跟妈妈说:我想飞,妈妈回答说:书可以帮助我。于是,我就去学习了。

我读的第一本书是《小美人鱼》,当我读到结尾:“公主感觉自己变成了许多泡泡,飞到了天堂……”的时候,我痛哭流涕,觉得公主变成泡泡是件很不吉利的事。所以,当这个故事在我身边徘徊了一段时间后,我总觉得公主变成的泡泡就在我身边。当时我生气地问妈妈:“公主为什么会变成泡泡?王子是坏人。”

“不会的,公主很仁慈,所以她在天堂会过得很好,甚至还会飞吗?”母亲笑着回答。

善良能让你飞吗?如果我善良,我就能飞去见公主!我想。但是书已经写完了,我还没飞呢!我想一定是因为我不够善良,读的书也不够多,所以从现在开始我会给乞丐送饼干和钱,我会读更多的书。

2. 爱情与醉酒

《海的女儿》教会了我善良。随着我读的书越来越多,书不仅教会了我善良:

简爱教会我如何做一个拥有高尚智慧和丰富心灵的人;基督山伯爵教会我如何做一个沉稳、坚忍的人;巴黎圣母院的驼背教会我如何学习做一个像卡西莫多那样外表丑陋却内心善良的人;而彭彭彭教会我如何看待友谊……

我读了很多书,明白了很多道理,心灵也丰富了很多,但是我还是不明白什么才是真正的飞翔。所以我还要去阅读,去寻找。

3. 延伸与理解

当我的指尖触碰到一本书的时候,我突然意识到了什么叫做飞翔。这本书的名字叫《悲惨世界》。冉阿让和芳汀都是当时巴黎的历史缩影。

芳汀曾经是那么可爱的女孩,但她从未想过自己会沦为妓女。全是为了那个抛弃她和她远在乡下的女儿的男人。因为抚养女儿的一对夫妇的欺骗,她不得不拔掉洁白的门牙来还债,剪掉美丽的长发来治好女儿不存在的病。她夜里来回踱步,我仿佛听到了她撕心裂肺的痛苦。她恨,她怨,她无奈,最后沦为一名市井妓女。

当芳汀决定成为妓女的那一刻,我的心停止了跳动。原来,远远望去,那悲伤是无奈,那痛苦依然是无奈。我感觉自己马上就要触摸到它了。

冉阿让出狱后也因为持有的一张黄牌而无法过上正常的生活,受尽歧视,四处流浪。眼前我仿佛看到冉阿让哭泣着问上帝为什么?为什么富人可以幸福,而穷人却只能哭泣?

泪水的出现,终于揭开了那份感情的面纱:今天,我找到了飞翔!

就算我不能变成鸟,我也可以带着书飞翔,在飞翔的过程中,我慢慢成长,童年的精神意识也在逐渐成长,精神不是培养出来的,而是通过书中人物的生活经历来体验的!

【第七条:竖版阅读小报】

我爱书,所以也爱读书。我还没成为一个很有学问的人,因为我的知识储备还不够,还缺乏扎实的“养分”。我只把读书当成一种人生乐趣,不在乎书里有多少知识,只要有知识,学了就开心了。我的房间里,书柜里堆满了书,玩具就得放进杂物箱里,书柜上没有给它们留卧室的地方。

虽然书很多,但我没有全部看完。理解深刻的书并不容易。看到好书却看不懂,真是悲哀。我的时间安排不太适合看书。早上困,上午有课,中午要睡,晚上最好,但作业会突然增加。这样的情况下,我没有能力去理解比较深刻的书。因此,我只看自己能看懂的、适合自己的书。

我不是一个没有耐心的人吗?我不仅不擅长安静,还坐不住。我不知道书本是否感谢我,但我必须感谢它们。当我完成作业时,我总是跑到书架前挑一本书,津津有味地读着,为我大脑的仓库输送食物。

当然也有伤心的时候。今年春天就有一次。因为我看书忘了时间,妈妈把我刚买的书藏起来了。我不得不在家里重新演绎《大闹天宫》,她才把书还给我。

书的种类很多,我比较喜欢散文和小说。

我爱看小说,尤其是侦探小说,有点恐怖又有点刺激,不看到结局就停不下来。小说的魅力在于情节,那种迫切想知道事情发展和结局的感觉是我喜欢的,让人无法抗拒。

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我爱读散文,因为它用文字很好的诠释了一种心境。那种心境很美,那种文字也很美。我心情烦躁的时候总喜欢用散文来抚慰我那颗躁动的心。散文的美在于它的意境之美。那种陶醉、沐浴在心灵中的感觉是我所缺乏的,也是令人着迷的。

下雨天,心情难过,就找一本哲学书,反思人生;夜晚,心情低落,就找一本激动人心的书,寻找希望。

有欢乐,有悲伤,有欢笑,有泪水,有篇章,有段落,有字句,既需要思考,又需要开阔眼界,这便是读书的乐趣所在。

【第八条:竖版阅读小报】

“眼看原本以为很长的7天假期就剩下3天了,假期作业也做完了,你这三天一定要玩得开心,去公园玩,去滑冰,或者玩电脑游戏……”当我还在想着接下来三天的快乐时光时,爸爸的大手突然重重地落在我的肩膀上,那手的力道差点让我摔倒在地:“喂,孟周公!你这两天是不是又想玩什么呀!”我跳了起来,大叫了三声,“是啊!”

只见爸爸的脸一下子长了许多,阴沉着脸说道:“我要带你去省图书馆!”我只好摇头,小声应了一声“哦”。顿时,我感觉自己就像泄了气的皮球一样——萎了!

你知道我有多讨厌读书!

一路上,我在爸爸旁边不停地嘟囔着同一句话:“图书馆?没意思!还不如买书回家看,没意思!”爸爸气得在车上不停地瞪着我。车上的人大多是高中生,戴着眼镜,背着书包,也许也是去省图书馆的。我一下车,就看到几对学生成双成对地朝图书馆走来。我一进省图书馆的大门,就愣住了。偌大的图书馆挤满了人,刚才还在门外笑呵呵的几个学生,此时正端着书安静地坐在桌前,如饥似渴地读着自己选的书。整个图书馆很安静,安静得只剩下翻书的“沙沙”声。

不知道是什么强大的力量吸引了我,看着身边那一排排整齐的书籍,不爱看书的我突然很想拿起一本书读起来。

在如此浓厚的学习氛围中,我从书架上拿出了一本《中国古代通史》。图书馆里人来人往,但学习的氛围却始终无法消散。时钟在不知不觉中过了三个大格子。父亲已经开始用严厉的语气催我回家,因为我总是回答他“我待会儿再看”。

这是我假期里最充实的一天,因为它让我体会到了读书的快乐。

【第九条:竖版阅读小报】

朱熹是南宋理学家,著名的教育家。他一生大部分时间都在读书授业,提出了许多真知灼见。他去世后不久,弟子们把他的读书心得总结为六点,称为“朱熹读书法”,对今人仍有启发和借鉴意义。

第一,循序渐进。朱熹说:“读书之最可贵之法,在于循序渐进,循序渐进。”什么叫循序渐进呢?就是读书要有顺序,读完一本书,再读另一本书。至于读一本书,要一字一句、一句一句、一段一段地循序渐进地读,第一本不懂,就不能读下一本。这样,才不会一口气读完,也不会杂乱无章。朱熹进一步指出,读书要由易到难,由浅入深,由近到远,不能急躁,不能慢条斯理。“不急,则果不能急;不慢,则功不能慢。”这是告诉读书人,不要急于求成,也不要懈怠,要适当进步,才能看到成效。

第二,读熟读透。他认为有些人读书没有收到多大效果,就是因为没有在“熟”和“透”两个字上下足功夫。他还批评读书太多的倾向,反复说“读书不要太多,要读透。今天读一板,就读半板,把精力用在读前半板上。”

第三,要虚心宽容。朱熹批评当时学人有两个普遍的问题:一是“自私自利”,即以自己的观点去揣测书中道理,编造故事,曲解古人的本意;二是“祖宗古语”,即不肯放弃以前接受的观点,从而拒绝接受新的观点。

为了改正上述两种不良习惯,朱熹主张读书要心胸开阔,沉着思考,认真体会作者的本意。朱熹强调读书要有耐心,要“沉浸其中”,即要反复咀嚼,深刻领悟行文大意。

第四,要懂得。朱熹主张“读书以求道,行之以行”。什么叫行之以行?就是懂得了,行之以行。从读书的角度看,朱熹强调读书要联系自己、联系实际,把学到的理论转化为行动。这种观点是可取的。

第五,努力拼搏。“努力拼搏”有两层含义:一是抓紧时间,“饿了就忘了吃,渴了就忘了喝,然后才能得到。”二是精神上要打起精神来。要有坚毅、果断、勇敢的精神。“犹如水上的船,一桨也不能慢。”

第六,要恭敬有志。所谓恭敬有志,就是读书要专心致志,要有远大的志向和顽强的毅力。这也是朱熹读书法最基本的精神。

【第十条:竖版阅读小报】

我从小就喜欢读书,现在更是爱好读书。读书真好!这是我内心深处的真实感受。

书籍是人类文化的使者,这个事实从印刷术发明以来就存在,而且很长时间内都不会改变。用心去触摸文字,用大脑去想象,用心去感受。书籍的价值在于阅读,在于捧在手里的珍惜,在于打开阅读的虔诚。读书的时候,思绪在书中遨游,情绪在书中起伏,任何喜怒哀乐都可以在书中体会到,这就是书籍的魅力所在。

我的成长离不开书籍,书籍让我成长得更快。课堂上厚厚的书本里充满了难题和深奥的知识,我喜欢看,因为它们让我学到了很多东西。世界上的书本里充满了艰辛和沧桑,我更爱看,因为它们让我明白了更多……

当我坐在教室里,听着老师的讲解,在知识的海洋里畅游时,我的大脑一天天地丰富起来。课间休息时,我喜欢和同学们争论一道数学题。如果我答对了,成功让我开怀大笑,如果我答错了,失败让我获得经验。学习是辛苦的,但我很快乐,因为阅读是愉快的,我爱阅读。

在生活中,有很多书。我喜欢它们,因为在这里,我可以学习教科书中的东西。

书籍是收获希望的土地,我将努力获得更多食物。

我喜欢阅读,因为课堂上的书使我学习和思考,课堂之外的书使我理解和思考,而生活的阅读使我成熟和成长。

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