最新太空生活趣事优秀教学设计（一）获大奖

2024-09-01 -

统编版二年级精品课《太空生活中有趣的事》教学设计教学目标： 1、认识15个生词。 2、把握“有趣”这个词，引导学生读好课文，体会太空生活的乐趣。用新颖、有趣的语气朗读。 3、对一些太空生活常识有初步了解，激发了解科技的兴趣。教学重点：引导学生用“有趣”的情趣朗读。教学方法：二年级孩子的注意力持续时间很短，上课时我利用多媒体展示太空图片、宇航员太空生活视频、太空失重视频资料，有效激发学生学习兴趣，吸引学生注意力，这样上课才能取得好的效果。一成不变的课堂形式，是无法让孩子有持续的注意力的。在小组合作学习中体会太空生活的“乐趣”，在多角度能力培养中体会太空的奥秘…… 丰富多彩的课堂形式，会让孩子产生学习兴趣。教学过程：一、创设情境，激发兴趣1、同学们，今天老师要带领你们进行一次神秘的太空之旅，你们想去吗？今天我们乘坐的是一艘宇宙飞船。坐稳我们出发了（视频回放：宇宙飞船发射视频）2、随着飞船缓缓上升，我们到达了一个神秘而美丽的太空。千百年来，人们一直有上天的梦想，今天这个梦想实现了。今天老师带领大家学习一篇新课文。（板书：太空生活多有意思）3、话题，一起读话题。4、打开课本第79页自由阅读课文，标出段落。遇到难词可以用拼音多读几遍，也可以向学生的朋友请教。1、自由阅读课文。说说第一次读课文要注意什么？老师出示儿歌：先把生词圈出来，认生词；第二，读出句子，把段落标记清楚；第三，把心里的疑惑和感受全部记住。 2.小组内交流学习生词。 3.集体汇报学习情况。（课件展示本节课的生词）看看你认识多少个？说说你在哪里见过哪个单词？， 3.协作交流，阅读与理解 1.太空生活有哪些有趣的事？宇航员做什么事情很难，什么事情让他们感到舒服？自由阅读课文，小组学习，讨论问题。 2.预约汇报。板书：睡觉、喝水、散步、洗澡。 3.请你把发现的有趣的事读出来，说说它们有什么有趣的地方？（预约阅读）（1）交流第二段。

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