魅力新年，快乐寒假——北京外国语学校附属小学寒假“游乐园”开园

梅花雪送老鼠，春色尽出丑牛。告别了2020年“鼠”年的无尽困难，我们迎来了2021年“牛”年！期待已久的寒假到来了，老师们为大家精心准备了寒假“游乐园”体验项目。让我们一起走进“游乐园”，选择自己感兴趣的项目吧！

一年级寒假“游乐园”体验项目：

项目一：

1. 写或画（或拍照）你是如何帮助父母迎接新年的？ （比如包饺子、贴春联、打扫卫生……）与大家分享你的新年生活！

2、阅读《小猪喜力葫芦》，填写阅读记录卡。

项目二：

1、完成一年级语文《基础知识手册》。

2、用一年级字帖抄写。

项目三：

1、以“小明节”为例。画出你的日程安排（A4 纸大小）并涂上颜色。

2.将生活中发现的数学问题或数学知识写下来并画出来（A4纸大小）。

第四项：

进行20以内的加法和减法计算。

第五项：

1. 画出你的 .制作一张全家福（或家谱）手写报纸，可以是一个大家庭，如祖父母（，），祖父母（，），叔叔（叔叔），叔叔（叔叔），阿姨（阿姨），叔叔（叔叔） 、 表兄弟（）、表兄弟（），画出家庭成员的特征，并可以用文字标注（例如，He's有两只大眼睛。She'sgot.）。

2. 我看到/听到/闻到/尝到/触摸...选择任何一种感觉并制作一张感官海报。

第六项：

1. 遵循并指出阅读手册的第 1-6 单元。

2. 看每个单元第一页的图片，说说图片上的内容。

3.阅读12本自然拼读图画书，并将图画书主题字母的单词抄入英文书。

4. 大声唱1-6单元的主题曲或大声朗读RAZ AA AB级别的图画书（每个级别15本）。

第七项：

1、素质练习：

(1)深蹲：30*2组

（2）提跟练习（提脚趾）：30*2组

(3)坐式前屈：20次，然后保持10秒*2组

（4）波比跳：男生15*2组，女生10*2组

（5）单腿支撑平衡（金鸡独立）：每次不少于15秒*3组

(6)原地高腿跑：每组50个*2组

2、技能练习：

（1）300根跳绳：300*1组、150*2组、100*3组、50*6组（选择一种方式完成）

(2)学习花式跳绳动作

（3）踢毽子：男生一次可连续踢5个球

女孩一次性连续传球8次

（4）射球：膝盖以上，100次*4组（左右手各2组）

3. 动手实践：

①制作毽子

②制作与其他体育赛事相关的装备

4、其他：可以参加适度的户外运动，与家人一起爬山，打羽毛球，轮滑，拓展小游戏等体育活动

第八项：

1、迎接牛年新年——制作新年贺卡。

2.新年装饰画，利用新年元素创作装饰画。

第九项：

1、练习手势舞《让梦想在北京外国语学校绽放》。

2.制作小乐器：开学后，请将您制作的乐器带到学校分享。

3、《表演才艺秀》寒假版：可以用自己喜欢的艺术表现形式进行表演，内容要阳光向上。请将表演视频发送至班级群。

第十项：

使用材料包中的“测距车”测量家里沙发、床、书桌的长度。

听喜马拉雅（免费音频）《蚂蚁求知识》系列、《刘兴世爷爷谈中国地理》，选一个你喜欢听的栏目即可。

项目十一：

1.作业：选择任意数量的家务（可选的家务包括：倒垃圾、摆碗、照顾宠物、整理干净的衣服、洗菜洗米），每一项做一周，并按照表格进行。记录表格，附上照片、提示和劳动成果等。

2、体验式劳动：与年货采购相关的劳动，如贴春联、包饺子、挂灯笼、制作灯笼工艺品、采购年货、剪纸等。（可以录制短视频并展示在开学时）。

二年级寒假“游乐园”体验项目：

项目一：

1、“牛”文化喜迎新年

要求：小朋友，你必须知道很多与“牛”有关的成语、谚语等。请想一想，重新填写，完成一份有关“牛”文化的手写报纸，庆祝新年。

2.阅读《神笔马良》和《七朵花》，并完成一张“书籍与宝藏”卡片。

项目二：

1、完成读拼音、写单词的练习。

2、用天字格抄写二年级语文课本上册天字格中的生字，每个字重复两次，然后组成一个字。

项目三：

1.挑战“数字华容道”。想一想并玩玩它。注意：您可以选择 15 个号码、24 个号码或 48 个号码。

2、练习百以内加减法、表格乘除法计算。

第四项：

完成“同步学习实践测试”单元试卷。

第五项：

1.制作一本新年主题的翻页书。 （参考绘本《我的第一个新年》）

2.您可以用自己喜欢的艺术表现形式，录制一段英文拜年短视频，发到群里，在春节期间展示！ （无时间限制）

第六项：

私人课程：聆听并阅读剑桥六级内容。

必修课：听读《新起点》单元1-6的内容。

第七项：

1.进行一分钟跳绳计时练习和坐姿前屈练习。

目标设定：一分钟内男生跳绳140次/女生跳绳150次，双手向前弯曲超过脚趾。

2、进行原地抬腿练习和仰卧起坐。

目标设定：1分钟内完成40个仰卧起坐。

3、每周参加一次户外运动活动。

（与家人一起爬山、打羽毛球、踢足球、体育拓展游戏、冬季运动等）

第八项：

1、牛年剪纸：剪出充满年味的窗花，装饰你的家！

2、年画装饰画：利用春节元素制作一幅装饰画，为您的家增添一些年味！

第九项：

1、练习手势舞《让梦想在北京外国语学校绽放》。

2.制作小乐器：开学后，请将您制作的乐器带到学校分享。

第十项：

1、用科普材料包里的小木片制作一本“简单书”，写一些与春节有关的诗。

2.观察家里的植物或动物，并用图文结合的方式记录下来。 （可以拍照或画画）

项目十一：

1、家庭作业：选择任意一项家务活，坚持每天做，养成良好的工作习惯。开学时以照片、视频、小报等形式分享。 （可选的家务包括：倒垃圾、摆碗碟、照顾宠物、整理干净的衣服、铺床、扫地）

2、体验劳动：选择任何与年货采购相关的劳动，如贴春联、包饺子、挂灯笼、制作灯笼工艺品、采购年货、剪纸等（可以记录在表格中）短视频或照片，并开始上学显示）。

三年级寒假“游乐园”体验项目：

项目一：

1、热闹的春节期间，一定会发生很多有趣的、难忘的事情，你也会有各种不同的心情，比如幸福、惊喜、感动……如果能把它们记录下来，那就是最棒的了。你童年生活的真实和真实的版本。生动的写照。

请写一篇“春节趣事”，并附上充满年味的图片或自己的春节照片。开学后打印出来并与同学分享。

2、阅读《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》，并填写阅读记录卡。

项目二：

1、完成三年级语文《基础知识手册》。

2、用天字格抄三年级语文课本上册天字格中的生字，每个字抄两遍。

项目三：

1、制作《新年采购单》。

2、完成《新年搭配知识》。 （比如：新衣服的搭配、坚果零食的搭配、菜谱的搭配、果汁的搭配等都画在A4纸上）

第四项：

完成计算练习。

第五项：

1.范读

每天阅读2篇示范英语，参考示范英语3A、3B、4A阅读。 （私人班、自愿班）

2.做主题演讲并制作微视频。根据自己的情况，请参阅《三年级主题段落集》。

选择感兴趣的话题准备演讲并录制微视频进行分享。

1级 录制阅读段落的视频

2级录制背诵段落视频

第三级：录制仿文字视频

第六项：

私人课程：

通读并背诵KB3的关键章节。

仔细复习并阅读KB3 Unit0-Unit4，新起点（第三部分）Unit1-Unit6教材内容，并确保听读20分钟。

必修课：

复习并通读新起点（第三部分）第一单元至第六单元教材内容，并确保听读时间为20分钟。

第七项：

1、完成一分钟跳绳计时运动、坐姿前屈运动/辅助伸展运动。

目标设定：一分钟男生跳绳155根/女生165根，身体向前弯曲，手掌放在脚趾上2分钟（跳绳越多越好，家长可以协助计时）

2、完成原地抬腿练习、仰卧起坐、跪式俯卧撑。

目标设定：1分钟内完成40个仰卧起坐

2、每周参加两次户外体育活动。

3.拓展练习：在线观看体育比赛（足球、篮球、冬季运动等）并了解相关比赛规则。开学后，您可以在体育课上与同学分享和讨论。

第八项：

1、寻找身边的“牛”元素，综合材料拼装一幅牛年装饰画。把画挂在家里，增添新年气氛！

2.运用本学期学到的水粉色彩知识，画出一幅美丽的水粉画！

第九项：

1.农作物种植体验：学习说明书，在家种蘑菇，写图文结合的观察记录（绘画或拍照均可）

2、“我为首都提出建议”：写下发现的问题和建议的改进措施（400-500字）。

第十项：

假期里，坚持做一份家务，比如端饭、买菜、洗碗、打扫房间等，这样我们就能培养劳动习惯，感受到父母对我们的关心和照顾。

四年级寒假“游乐园”体验项目：

项目一：

读《孔子的故事》和《宝葫芦的秘密》。

完成6篇阅读笔记（包括读后的简短反思）。

复述故事并录制视频（自愿完成）。

项目二：

1、每天练习书法，以四年级古诗词和《写字台》为主要内容。

2.完成四年级学生的专项练习。

项目三：

1、小小设计师：请用彩色卡纸剪出你所学过的各种图形形状，并用剪出的形状拼出一幅美丽的图画。通过这张照片展示您的创意才能。确保图片整洁美观！

2、小统计师：寒假邀请你做一名小统计师。您将统计家人一个月的水、电、电话等生活费用，并根据统计结果进行数据分析，并提出合理化建议。让我们在这次活动中感受到“节能减排从我做起”。

3.让学生通过阅读数学家故事、数学名言、寻找有趣的数学问题等，设计并制作一份精美的手写报纸。（三选二）

第四项：

我是小魔算机：每天坚持练习四立式和六自由式，力争让大家都成为“小魔算机”！

第五项：

我是体育推广大使：通过观看体育相关视频或利用网络资源，选择您感兴趣的运动项目（建议选择冰雪运动为2022年冬奥会热身，或者选择冷门运动） 、制作宣传海报，并准备2-3分钟的演讲来宣传活动。

第六项：

私人课程

1、每周跟随音频阅读《KB4英语阅读手册》一个单元，假期期间完成KB4 UNIT Hello-UNIT4重点阅读。

2、默写KB4 UNIT Hello-UNIT 4的关键词，抄写KB4 UNIT Hello-UNIT 4的五个故事内容。

必修课

每周跟随音频阅读一个单元《新起点（第四部分）》，并利用假期完成UNIT1-UNIT6的阅读。

新起点（四笔）听写UNIT1-UNIT6的关键词词汇，抄写UNIT1-UNIT6的6个故事内容。

第七项：

1.质量技能练习：

(1)弓步跳：20*3组（间隔1分钟）

（2）仰卧起坐（屈膝）：30*3组（间隔1分钟）

(3)坐式前屈：20次，然后保持10秒*2组

(4)俯卧撑：20*3组（间隔1分钟）

（5）600根跳绳：200*3组、150*4组、100*6组（选一种方式完成，间歇3分钟）

2.拓展练习：在线观看体育比赛（足球、篮球、冬季运动等）并了解相关比赛规则。开学后，您可以在体育课上与同学分享和讨论。

第八项：

1、创意水墨画《立春》：用棉签、宣纸创作一幅以立春为主题的水墨画。

2、运用所学的白描知识，画出《我家的一角》。

第九项：

1.练习手势舞《让梦想在北京外国语学校绽放》

2.制作小乐器：开学后，请将您制作的乐器带到学校分享。

3、《表演才艺秀》寒假版：可以用自己喜欢的艺术表现形式进行表演。只要内容阳光向上，请将表演视频发送到班级群。

第十项：

1.农作物种植体验：学习说明书，在家种蘑菇，用图文并茂的方式写观察记录。 （可以画画也可以拍照）

2、北京市科学建议奖“建言献策”活动：针对生活中遇到的问题提出可行的建议：存在的问题及建议的解决办法。 （400-500字）

项目十一：

“以孝迎新年，劳动显身手”爱心体验活动。假期里，要求你做一些家务，比如送饭、买菜、洗碗、打扫房间等，这样可以培养学生的劳动习惯，让学生感受到老师的关心和爱护。父母。

五年级寒假“游乐园”体验项目：

项目一：

1. 选择提供的任一辩论主题，录制视频并陈述您的观点。

(1) 课堂上犯错误时老师应该/不应该当场指出错误

(2)小学生该/不该当班长

（三）良好的线上线下教学

（四）是否应该延长春节假期？

(5) 做好事，不留名

(6)关于经典的《西游记》，最好看书或者看电视

2.阅读推荐书籍并完成读书笔记。每周完成一篇文章：每天 2 个单词、1 句话、每周 1 次反思（3 行）。

3、绘制《少儿故宫——建筑探索》思维导图，或者为《柳林风声》中的小动物设计外观。 （两者选其一）

项目二：

1、每天跟着《田英章初学者练字30天》练字，用小程序签到。

2.五年级学生根据原文填空。

项目三：

1、设计《春游计划》手写报纸（A4纸）。以数学趣味单元为基础设计秋游计划课，设计手写报纸。

2.设计一个规则公平的游戏。

3. 绘制思维导图。根据《无伤全卷》的数学学习内容，制作8寸草图纸大小的思维导图。

第四项：

1. 完成同步练习册中的口算。 （每天一栏）

2、完成竖向计算或拆离计算。 （每天 5 门课程）

3. 完成练习卷。

第五项：

1. 制作一本翻页书或手写报纸。

梦想之城

2.学唱4首英文歌曲。

再见

将我包裹进去

我看到你的

3.观看英文动画电影并模仿朗读；选择其中2分钟进行配音并制作视频播放。

4.根据自己的能力选择阅读英语故事。本书的主题没有限制。

第六项：

私人课程

1.复习并听剑桥英语学生用书5（Unit Hello - Unit 4），其中具体包括每个单元的单词、句型、韵律、歌曲、语音绕口令和故事。你一定要会读、会背，一定要保证每天听、读。 20分钟。

2.抄写剑桥各单元的单词（Unit Hello——Unit4）。要求：每行一行，每行四个，每行末尾画一张字图。

必修课

复习和听英语新起点（第五部分）（第一单元-第六单元），具体包括每个单元的单词、句型、对话、歌曲、语音绕口令和故事。你必须能够阅读和背诵。你必须每天听和读20次。分钟。

2.写出新起点英语（第5部分）（Unit1-Unit6）每个单元的单词，包括关键词和主题相关词汇。要求每行四行，并在每行末尾画一张字图。

第七项：

1、素质练习：

(1)高抬腿：30*2组

(2)后踢腿：30*2组

(3) 腹部支撑攀爬：30片*2组

(4)波比跳：30*2组

(5)仰卧起坐：50*2组

(6)坐位前屈、伸展

2、技能练习：

(1)练习两分钟定时跳绳。

(2)学习花式跳绳动作。

(3)练习踢毽子，连续踢10次。

3、拓展实践：

（1）羽毛球、沙袋等手工体育器材。

(2)每周参加户外运动，如爬山、滑雪等。

第八项：

1、创意手工“新年醒狮”：DIY一件有趣的新年手工。

2、运用所学的设计知识，画一张老人椅的设计图。

第九项：

1.练习手势舞《让梦想在北京外国语学校绽放》

2.制作小乐器：开学后，请将您制作的乐器带到学校分享。

3、《表演才艺秀》寒假版：可以用自己喜欢的艺术表现形式进行表演。只要内容阳光向上，请将表演视频发送到班级群。

项目十：.

1.农作物种植体验：学习说明书，在家种蘑菇，用图文并茂的方式写观察记录。 （可以画画也可以拍照）

2、北京市科学建议奖“建言献策”活动：针对生活中遇到的问题提出可行的建议：存在的问题及建议的解决办法。 （400-500字）

项目十一：

1、每天整理好自己的物品（衣物、学习用品等）；自己洗袜子；分类垃圾。

2. 选择以下家务活动来帮助爸爸妈妈做家务：洗碗或洗菜、扫地或拖地。

六年级寒假“游乐场”体验项目：

项目一：

1、阅读《鲁宾逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》两本书，完成6篇阅读笔记，每本书3篇。

2、选择《朱自清散文选》和《四时诗：孟曼最美唐诗》两本书中的一本，完成一份手抄报（内容包括人物形象、情节发展、推荐、感言等）。 ）或者选择两本书中的一本完成读后回顾（内容包括对书中内容的简单概括、让你感受最深的内容以及你的想法）

项目二：

1、练书法，用六年级下册书法字帖，每天练一课。

2. 完成六年级的专项练习。

项目三：

1、《压岁钱理财计划》手写报告（A4纸）统计压岁钱，压岁钱可以用在哪些方面，以及你将如何理财。

2、数学阅读《数学在哪里》，画一张阅读感想小报。

3、制作思维导图：梳理圆圈的知识。

4、利用圆形等平面图形设计年画。

第四项：

完整的计算练习：每天 5 个问题。

第五项：

1.口头表达：录制视频介绍手写报纸的内容或进行1-2分钟的演讲（话题不限）。

2、对小学生进行模拟题训练。

3.手写报纸（A4纸）标题：我的。

4.阅读一本英语书，填写阅读记录表，并在英语组中查看书中您最喜欢的段落。

第六项：

抄写《新起点》六年级上册（四英语一中学）各单元的单词，并写出各单元的作文。

第七项：

1.仰卧起坐、立卧撑跳

目标设定：1分钟内完成55个仰卧起坐

2.跳绳，原地抬腿，坐姿前屈

目标设定：完成1分钟跳绳：女生180，男生170

3、每周参加一次户外运动活动（例如：3公里跑）

目标设定：25分钟完成3公里。

第八项：

1、DIY节气书签——选择大寒、立春、雨三个节气之一，设计制作节气主题书签。

2、运用所学的国画知识，画一幅以节气为主题的国画。 （三个节气任选其一：大寒、立春、雨）

第九项：

1、练习手势舞《让梦想在北京外国语学校绽放》。

2.制作小乐器：开学后，请将您制作的乐器带到学校分享。

3、《表演才艺秀》寒假版：可以用自己喜欢的艺术表现形式进行表演。只要内容阳光、向上，请将表演视频发送至班级群。

第十项：

1.农作物种植体验：学习说明书，在家种蘑菇，用图文并茂的方式写观察记录。 （可以画画也可以拍照）

2、北京市科学建议奖“建言献策”活动：针对生活中遇到的问题提出可行的建议：存在的问题及建议的解决办法。 （400-500字）

温馨提示：学生在进行体育锻炼时，需要做运动前的热身活动和运动后的放松练习。

运动前的热身，可以复习广播体操《七彩阳光》作为热身活动；运动后的放松练习，可以进行“踩墙”、“推墙”、“压肩”等。

项目十一：

“以孝迎新年，劳动显身手”爱心体验活动。假期里，坚持做一份家务，比如整理书桌、整理卧室、买菜、选菜、做家常饭菜、洗碗、打扫房间等，这样就可以培养劳动力。习惯，感受父母对我们的关心和照顾。

挑选完各科老师精心设计的体验项目后，我们就来看看少先队为我们准备了哪些精彩的活动吧！

北京外国语大学少先队假期活动——红领巾“云走访”

今年寒假期间可以开展红领巾假期寻队活动吗？没问题！ “云搜索”带你去任何你想去的地方。邀请团队成员组成线上“云团队”，在线见面，寻找、分享经验，让我们足不出户就能游历中国。

（复制链接并在浏览器中打开它，发现新世界！）

(1) 100+家足不出户即可参观的3D博物馆

（二）故宫博物院系列——

①数字多宝馆：

②数字文物图书馆：

③历年展览及展示：

④ 故宫全景：

(3) 国家博物馆

体验“娱乐”的同时，别忘了补充能量！快来看看能量补充站都有哪些“营养品”吧！

亲爱的同学们，这是一个每个人都可以体验成功的喜悦，欣赏丰富多彩的寒假生活的“游乐园”。希望老师们为你们精心设计的“游乐项目”能够陪伴你们度过一个充实、愉快的寒假！