小学三年级作文第1条校园里的趣事

在日常的学习、工作或者生活中，每个人都必须接触到作文或者范文。 通过文章，我们可以把零散的思绪聚集到一起。 您想知道如何写一篇更好的范文吗？ 以下是小编收集的优秀范例，供大家参考。 希望可以帮到有需要的朋友。

小学三年级作文第1条校园里的趣事

上周，我们组齐心协力，获得了优秀组，这是莫大的喜悦！ 因为自从进入二年级以来，我们组很少获得这样的荣誉，所以我们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。 真是一个惊喜！

第二部分：愤怒

我还沉浸在成为优秀集体的喜悦之中。 这时，老师检查了语文作业。 没想到我们组有人胆子太大了，不做作业，被扣了很多分。 呜呜，看来本周的优秀组和我们没有机会了。 作为一名组长，我很无奈，很无助，欲哭无泪。 我很生气！

第三部分 音乐

下午，我代表班级参加了学校的跳绳比赛。 哈哈，一分钟跳了200绳。 令我惊讶的是，我打破了学校的吉尼斯纪录。 我的名字也出现在学校的黑板上。 同学们羡慕不已，纷纷向我表示祝贺。 我感觉就像吃了蜜一样，好甜好幸福！

快乐的校园生活伴随着我的健康成长，给我留下了无尽的回味。 怎么样，你喜欢我的校园生活吗？

小学三年级校园趣事第二条

我额头上戴着一条写着“奋斗”二字的条子，不停地挥舞着笔尖； 我旁边有一位“和尚”正在给我“念经”。

这里发生了什么？

嘿，这不全是贪玩的错……

星期六，我完成了作业并克服了它。 我什至没有检查它，以为我已经写了。 他握着双手，开始上蹿下跳地玩。 完全忘记了家庭作业。

周日，我正在看《快乐大本营》，我不知道灾难即将发生。 妈妈气坏了，拿着作业本走到我面前，把作业本扔给我，还吼道：“你不是说写完了吗？作文呢？” 我听了，眨了眨眼睛：“什么？？” 我打开作业本，尖叫道：“噢不！” 我想尽快完成作业，却忘记了作文。

妈妈“请”了我一顿“笋炒肉丝”后，就让我去上班了。 我回到自己的房间，埋头做作业。 外面正在播放《快乐大本营》，我听到“嘿嘿嘿哈哈”。 你不是在对我做什么吗？ 你没有看到我难过，但你还在笑！ “胡说什么？快写啊！” 妈妈说了一句“河东狮吼”，让我平静下来。

唉，遗憾的是，你将承受这样的后果！

小学三年级作文：校园里的趣事第三部分

不知不觉间，我已经上学五年了。 这五年我经历了很多。 有快乐的事，有兴奋的事，有刺激的事，有有趣的事。 但有一件事至今仍深深地留在我的记忆中。

记得去年是元旦，老师决定举办一场“元旦联欢会”让我们放松一下。 老师首先邀请了几位学生担任主持人，其他学生则自告奋勇地参加表演。 这一天，我们全班同学都很兴奋，期待着下午的元旦联欢会，大家各奔东西。 主持人在背台词，带节目的学生在排练节目，大家都在天堂。

时间过得太快了，已经是下午了。 晚会正式开始，当几位主持人缓缓走上舞台时，教室里爆发出雷鸣般的掌声。 “尊敬的老师，亲爱的同学们……”主持人微笑着宣读开场白后，同学们开始了表演。 有歌手、舞者、吉他手、电子键盘手和喜剧演员。 他们在这里展示自己的风采，在这里充分发挥自己。 这就是艺术的世界。

学生们表演完后，老师居然很享受做一个“人”，和我们一起做游戏。 真正让我们惊讶的是老师的表现。 平时老师对我们都是那么冷漠，没想到今天却和我们玩“抢凳子”。 大家都很高兴，老师也和我们合而为一。 我心想：如果老师能一直这样和我们一起玩该多好啊。 比赛的结果很快就出来了，老师为前五名的同学颁奖。 他们的脸上洋溢着幸福，所有人都羡慕不已。

然而，幸福的时光总是那么短暂。 我很快就要离开学校了。 每个人都得到了自己的幸福，怀着愉快的心情回家了。

时间总是值得珍惜的。 五年的学习旅程中，最精彩的就是元旦联欢会，令我终生难忘。

指导老师：任平、xxx、刘米涵

（五年级作文，）

看！ 随着一声令下，比赛开始。 各班队员扭动细腰，呼啦圈神奇地随着腰部有节奏地旋转。 已经过去十多分钟了，他还没有倒下。 不容易。 如果是我，肯定会头也不回地摔倒。 你看，它们一一旋转得越来越有劲，围观的同学们都兴奋地为它们喊着：“加油！加油！” 这时，一个特别爽朗的声音在我耳边响起：“加油，胖子！胖子，坚持住！” 我往里面一看，原来是一个骨瘦如柴的小同学在为班里的队员加油。 于是我在比赛队伍里看到了一个胖乎乎的小男孩。 他咬着牙，脸涨得通红，挺着圆滚滚的大屁股，极力不让呼啦圈掉下来。 众人见他这个样子，都觉得好笑。 然而，他的呼啦圈毕竟因为体力不支，重心不平衡，一分钟后就掉了下来。 虽然他失败了，但他赢得了同学们的掌声。 随后，选手们纷纷落败。 此时场上的玩家只剩下寥寥几人。 其中一个小女孩非常苗条。 她转呼啦圈又快又稳，姿势也很漂亮。 围观的学生们不时发出阵阵赞叹。 有的说：“你看，那个女孩能转那么久，还不倒下，太神奇了！” 还有人说：“她的姿势真漂亮，好像是经过专门训练的。” 最后，只剩下她一个人了。 ，观看的同学们给了她最热烈的掌声，她成为了本次比赛的冠军。 她高兴得跳了起来。

哇！ 这次呼啦圈比赛真是有趣又刺激！

（六年级，500字）

美术课上，老师让我们画羊。 陆西凡画的羊从羊的脸上看像猴子，身体和耳朵也很奇怪，比例不对。 老师让我们画羊，因为今年是羊年，但他穿越时空，差点把我们带到了猴年。

今天公开课一（1）班还发生了一件有趣的事情。 外国学校的老师问他的一个同学：“你有书面作业吗？” 他认为“写”的作业就是用书包纸包住书的封面，这是开学时班主任要求的。 他疑惑地问道：“老师，您的意思是把书包起来吗？” 引起了很多笑声。

学校里几乎每天都会发生有趣的事情，在我们中间传播，给我们带来无尽的快乐。

牛牛日记系列：3月16日星期一

（一年级，）

小学三年级校园趣事第四条

昨晚下了一场小雨，一直持续到今天早上。 夏末秋初，气候湿润，是蜗牛活动的适宜季节。

第三节是体育课。 去操场的路上，经过花坛时，我们看到很多蜗牛在草地上爬行。 老师来之前，同学们纷纷去捡蜗牛。 当然，我也不例外。 我捡起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。 有的同学把捡到的蜗牛放在花坛边，有的同学则把蜗牛带到了操场上。

进入操场后，我们把蜗牛放在草地上。 老师来了，我们以为老师会发怒，可谁知道会刮起什么样的风呢？ 因为体育老师一向都很严肃，为什么这次他没有生气呢？ 他不但没有生气，反而带领我们一起玩游戏。 游戏的内容和我们带来的一致。 老师说：“我们来玩《蜗牛赛跑》这个游戏怎么样？” 我们异口同声地回答：“太好了！”

老师把5个人分成一组进行比赛。 这5个人带着各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到了地上。 当老师的哨声响起时，比赛开始了。 有的蜗牛反应快，有的蜗牛反应慢。 学生们为蜗牛欢呼。 震耳欲聋的欢呼声似乎给了蜗牛很大的鼓励。 听到欢呼声，蜗牛似乎为主人爬得更快、更有力了。 本轮比赛结束。 躺在第二车道的蜗牛赢了。 二弄的主人脸上挂着灿烂的笑容。 这一轮的比赛实在是太精彩了！

下一轮比赛，我的蜗牛“顽皮鬼”就要登场了。 这次与之竞争的人，都是高手。 我们将与它在同一个赛场上竞争。 我相信，为了争夺第一，会更加努力一百倍。 我的心砰砰直跳，但我的蜗牛却显得很自信。 比赛开始了，“顽皮鬼”的反应真是一流。 我大声喊道：加油，蜗牛‘顽皮鬼’，你是最棒的，你一定会获得第一名的，加油！ 果然，不出所料，“顽皮鬼”果然来了，我高兴得跳了起来！ 从蜗牛“顽皮鬼”的动作和表情中，我们也能看到它的快乐。 学生们高兴极了，非常感谢老师的辛劳！

这堂课过得真快啊！ 同学们都很高兴，还有很多话要说。 下课前老师说：“我们要保护小动物，我让学生们玩这个游戏是为了让大家知道不要伤害小动物。它们能给我们带来欢乐和幸福。它们很可爱，是我们的伙伴。”还活着，真心希望您能把小蜗牛放回大自然，让它感受到大自然的温暖。” 我们觉得老师说得对。 听了老师的话，我们把小蜗牛放回了花坛里。

这节课真是一堂有趣的课！ 老师在比赛中让我们懂得了如何爱护小动物，让同学们开心不已。 这真是一堂快乐又内容丰富的课！ 衷心希望老师今后能多做一些事情。 上几堂这样的课，让我们获得更多的知识！