童年的主要内容
童年的主要内容
《童年》以其独特的艺术形式、深厚的思想内涵和独具艺术特色,在俄苏文学史乃至世界文学史上占有重要地位,具有无可比拟的艺术价值,以下是主编收录的《童年》主要内容,欢迎阅读收藏。
高尔基简介:
高尔基,全名高尔基·马克西姆,原名阿列克谢·马克西莫维奇·皮什科夫,又名斯克列夫茨基,是前苏联一位伟大的无产阶级作家,列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表”,社会主义和现实主义文学的奠基人,无产阶级革命文学的教师,苏联文学的奠基人。他于 1868 年 3 月 28 日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德。
《童年》的主要内容:
小说讲述了阿廖沙从三岁到十岁的童年故事。从开始与母亲一起写作到爷爷,到结束爷爷号召去“世界”吃饭,它生动地再现了 19 世纪 70 年代和 80 年代俄罗斯下层人民的生活状况。比如他刚到爷爷家时,看到叔叔们为了家产争吵打架,批判小市民的自私和残忍;作者写了母亲去世后与祖母一起的生活,描绘了祖父的贪婪和吝啬,祖母的慷慨和善良等等。
阿廖沙三岁时失去了父亲,他的母亲瓦尔瓦拉 () 将他寄养在外祖父卡什林 () 的家中。我祖父的家人住在下诺夫哥罗德。爷爷年轻的时候,是个身材苗条的男人,后来开了一家染坊,当了个小业主。当阿廖沙来到爷爷家时,爷爷的生意已经开始没落,由于家业的衰退,爷爷变得越来越霸道。阿廖沙的两个叔叔米哈伊尔和雅科夫,为了家庭的分离和阿廖沙母亲的嫁妆被挪用,不断争吵和争吵。在这个家庭中,阿廖沙看到了人与人之间仇恨的迷雾,甚至连孩子也被这种气氛毒害了。阿廖沙一进爷爷家,就不喜欢爷爷,害怕他,觉得眼里有敌意。有一天,出于好奇,在表弟的怂恿下,他把一块白色的桌布扔进染缸里,染成了蓝色,结果被爷爷打得昏迷不醒,患上了重病。从那时起,阿廖沙开始以不安的眼光观察周围的人,为自己和他人的屈辱和痛苦感到难以忍受。无法忍受这种生活,他的母亲离开了他,离开了这个家庭。但在这肮脏的环境中,还有另一种人,另一种生活。有来自 的乐观、简单的人,也有 的诚实老工人。在节日的夜晚,雅科夫会弹吉他,演奏令人心跳加速的曲调。我的祖母跳起了民族舞,仿佛她已经恢复了青春。这一切让阿廖沙感到既喜怒哀乐。在这些人中,祖母对阿廖沙的影响最深。我的祖母善良公正,热爱生活,相信正义总是会战胜邪恶。她知道许多关于怜悯穷人和弱者,以及赞美正义和光明的美丽民间故事。她所信仰的上帝也是和蔼可亲、可爱的,对人很友善。相反,外祖父的上帝不爱人,而是总是寻找人的罪恶并惩罚他们。
后来,我的祖父搬到了 Kanat 街,并雇用了两个租户。一个是进步的知识分子,绰号“好东西”,是阿廖沙见过的第一个杰出人物,给阿廖沙留下了不可磨灭的印象。另一个是彼得,他在抢劫教堂后伪装成马车夫,他的残忍和奴隶的习惯引起了阿廖沙的厌恶。
一天早上,她的母亲突然回来了,阿廖沙对她的变化深感悲痛。起初,她教阿廖沙读书和写字,但生活的折磨让她逐渐变得粗心大意,经常发脾气和皱眉头。后来,母亲的再婚使阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,极力避开大人,想独居。经过一个夏天的反思,他终于有了力量和信心。
她妈妈的婚姻生活并不幸福,经常被继父打败。贫穷和疾病侵蚀了她的美丽。由于心情不好,她经常对阿廖沙表现冷淡和不公平。
阿廖沙在家里感觉不到温暖,在学校受到歧视和骚扰。所以,在阿廖沙的心中,“爱”的情感逐渐被对一切事物的恨所取代。由于与继父的分歧,阿廖沙回到了外祖父的房子,这时这个房子已经彻底破产了!他们的生活也变得越来越困难。为了维持生计,阿廖沙放学后和邻居的孩子们一起捡废料卖。同时,我也感受到了友谊和同情心。但这也招致了学校的批评。他以优异的成绩完成了三年级,永远离开了学校的课堂。
此时,阿廖沙的母亲去世了,埋葬了母亲后,他很快就去了“人间”谋生。
背景:
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在 19 世纪 90 年代,高尔基就有了写传记作品的想法。1908 年至 1910 年间,列宁访问了高尔基在意大利卡普里岛的公寓,在那里他不止一次地讲述了他的童年和青少年时期。有一次,列宁对高尔基说:“老朋友,你应该把所有东西都写出来,你必须写出来!这一切都非常有教育意义,太棒了!高尔基说:“总有一天,我会写出来......很快他就实现了这个承诺。
详:
阿廖沙
主人公的 (“我的”名字)是一个善于观察和敏感的孩子,可以分辨好坏。在这方面,他周围的人对他的影响很大。在一些朋友的帮助下,阿廖沙了解到世界上有“真、善、美”,而这些东西都在他身边。此外,他还有坚定不屈的意志和顽强的精神。现实生活的压力训练阿廖沙成长为一个坚强、正直、勇敢和自信的人。阿廖沙有一颗善良的心,他同情穷人,并与下层劳动人民成为真正的朋友。阿廖沙也有非常强烈的学习欲望。阿廖沙喜欢书,书籍塑造了阿廖沙的性格。
爷爷
爷爷是阿廖沙非常讨厌的人,在他对自己的外表和内心世界的描述中,总是有作者的辛辣讽刺。他又矮又瘦,只有奶奶的肩膀那么高,走路迈着又快又瘦,自私又残忍,又野蛮又粗鲁,动不动就打人、咒骂人,即使出了什么不如意的事情,他也会歇斯底里地发作。为了维持自己摇摇欲坠的小业主地位和瓦解的家庭,他残忍地虐待工人,甚至否认自己的六个亲戚,把为他工作了一辈子的老工匠格里戈里赶了出去,他还要求与他生活了一辈子的妻子自生自灭。当你有钱时,你是有权有势的,你是任意的。破产后,他更加贪婪小气,人品低落。物质上破产,但在精神上也完全崩溃。虽然这个庸俗的男人身上还闪过一丝人性,比如当他还是伏尔加河上的一个年轻人时,他经历了贫穷和沉重的生活,是人生的斗士和战士。当他把当时的经历告诉阿廖沙时,他露出了真诚而激动的表情。再比如,他叫阿廖沙识字,这也体现了他对阿廖沙的爱。但这一切并不能掩盖他整体人性的残忍和自私。阿廖沙非常憎恨爷爷的不良行为,尤其是当爷爷无端地殴打善良的爷爷时,他无比愤怒,对爷爷进行了报复。这种厌恶和愤怒也存在于作者的心中,通过对阿廖沙对祖父的反叛的描写,表达了作者对以祖父为代表的那种人的蔑视、厌恶和否定,以及作者对小公民阶层肮脏肮脏本质的否定。
我的祖母很善良,爱她的亲戚,爱她的邻居,也爱所有人。她心甘情愿地承担了生活的所有压力,毫无怨言。生活的艰辛,丈夫的殴打,儿子的不听话......无法熄灭她心中爱的光芒。她是一个充满生机和诗意的职业女性,她会唱歌会舞,擅长讲各种传说、童话和民间故事。她也是个勇敢的人,当车间着火时,大家都惊慌失措,除了她,她冲进火场,抢出了一桶桶大小的硫酸盐。因此,尽管她对邪恶势力的服从和耐心以及对上帝的盲目信仰存在缺点,但这并不影响她人性的整体光彩。
甲己港
他是一个被遗弃的孩子,每次去市场买食物都偷东西回来,但没有人批评他或劝阻他,而是感激地分享了他不赚的赃物,他的两个叔叔甚至留了下来。他们明知这是一件丑陋的罪恶之事,会有很大的风险,但他们还是让“小慈刚”来做。奶奶知道让“小慈刚”偷东西是不对的,但她无法阻止,只能睁开眼睛闭上眼睛,表现出奶奶的无奈。“小齐卡卡”好胜心强,喜欢鲁莽行事,为了得到别人的表扬,不惜一切代价,这就是他悲惨下场的原因。在一次十字架中,由于雅科夫叔叔的自私,“小茨冈”被压死了。
“好东西”。
“好东西”是一个孤僻但友好的男人,他非常乐意接近阿廖沙,也没有拒绝。“好东西”具有专注和热爱阅读的品质。渴求求知识的他,房间里有各式各样的书籍,还有各种用具,他专心做自己喜欢的事情,他可能是一名药剂师,也许他是一名“科学家”,因为他整天在屋子里做一些小实验,正是因为他的坚持和专注, 他周围的人都不太喜欢他,总觉得他很神秘,不接地气,不善于与人交往,他的爷爷奶奶不喜欢他,总是觉得他走歪路。“好物”是当时社会知识分子的体现,从当时周围人对知识和科学的态度可以看出,他们周围的人对“好物”的态度。他身边的人总觉得“好事”的老大不小,该结婚了,但为什么一直单身不结婚,身边的人都觉得他有问题,而在传统观念里,长大后不结婚是个问题。
鉴赏
作品的理念
作家高尔基也在《童年》中反复表示:“每当我想起俄罗斯压迫、肮脏、野蛮的生活时,我经常会问自己:有必要写这种丑恶的行为吗?我总是充满信心地回答自己:是的!因为这就是生活活生生的丑陋现实,它仍然存在。要改变这个现实,要从人们的记忆和心灵中消除它的影响,从我们生活中沉重和肮脏的生活中消除它的影响,就必须彻底理解这个现实。“我写现实生活中的这种丑陋行为,还有一个积极的原因:虽然它很恶心,让我们感到沮丧;虽然他们杀害了无数善良的灵魂,但俄罗斯人的心灵仍然如此健康和年轻,它正在克服,最终将能够克服这种丑陋的行为。“我们的生活太棒了。在我们的生活中,虽然有肥沃的土壤滋生各种无耻的渣滓,但这片土壤最终会滋生出非凡、健康、富有创造力、善良和人道的力量,它们将继续激发我们建立光明和人性新生活的永恒希望。一方面,这显示了高尔基的美学原则:作家不必回避生活中任何丑陋的事情,而是以引起人们的注意为目标,从而彻底消除它,并坚信人类社会具有真、善、美的自我调节机制。另一方面也表明,高尔基写下自己童年悲惨经历的目的,并不是为了向人们展示他是多么值得同情和怜悯,也不仅仅是为了简单地回忆自己的童年生活,而是用自己的童年经历告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难, 总有一些善良美丽的人,只要有一颗向上的心,就能在肮脏的环境中培养出一颗健康正直的心。所以,可以说全书的思想内容是积极的,而不是颓废的。
在这本书中,高尔基真实地描述了他艰难的童年,反映了当时社会生活的一些典型特征,特别是真实生动地描绘了俄国小市民的风俗习惯。它不仅揭示了“铅的沉重丑陋”,还刻画了作者身边许多优秀的普通人物,其中祖母的形象是俄罗斯文学中最光彩夺目、最富有诗意的形象之一。正是这些普通人给了年轻的高尔基良好的影响,使他养成了不向丑恶现象低头的性格,并培养他成为一个坚强善良的人。
《童年》是根据作者自身的童年经历改编的小说,它是 19 世纪末俄罗斯社会的历史画卷,从中我们可以看到作家的童年和青春期在黑暗社会中努力寻找光明。小说再现了 19 世纪沙皇俄国统治时期俄罗斯人民生活的社会环境,写了作者童年的苦难,这也是当时社会的普遍现象。
因此,高尔基的作品流露出他对这些人的热爱和钦佩,他通过阿廖沙与他们的交往热情地赞美他们。通过对阿廖沙童年经历的描写,作品也从侧面揭露了当时的社会现实。当时的俄国社会在 19 世纪 70-90 年代,俄国革命前夕,整个社会都在沙皇的统治下,人民流离失所。偷窃已成为村民的普遍做法,不再被视为犯罪,几乎是半饥半饿的镇民唯一的谋生手段。孩子们没有钱上学,所以他们最终流落街头,捡拾残羹剩饭为生。从广义上讲,正是这种社会环境让人们的生活变得艰难,才导致了阿廖沙的悲剧。
艺术特色
《童年》是高尔基根据他毕生的童年生活为素材创作的小说,充满了童趣。它用孩子天真无邪的眼光,通过思考和理解,来表达童年的快乐和第一次人生的艰难和痛苦。例如,他总是记得父亲下葬时被活埋在坟墓里的一只小蟾蜍;他喜欢观察雪地里的鸟儿,在花园里创造自己的角落;他经常在夏夜的星空下冥想和阅读《汉斯·克里斯蒂安·安徒生童话》,不时感到惊喜和启发,等等。
“童年”使用儿童的视角和成人的视角进行艺术描绘。作品主要从孩子的角度观察和描写生活,使“童年”丰富生动,充满童趣;另一方面,作家有时会从成年人的角度评论生活,使这些词的含义更清晰、更深刻、更深思熟虑和富有哲理。
《童年》是根据作家自己的经历改编的,但它并不是对作家早年生活的简单再现。一方面,它真实地描述了阿廖沙的成长经历和他的所见所闻,并使用了大量详细的材料;同时,它也采用典型的手法,挖掘具有典型生活意义的材料,并对其进行提炼和加工,使其能够体现生活的本质。在《童年》中,人物不再仅仅是个体,而是成为某种类型人群的代表;我爷爷的家不再是一个普通的家庭,而是旧俄罗斯时代小公民社会的缩影,其特点是繁重的劳动、父权制的手工业关系和枯燥的生活。正如作者自己所说:“我不是在谈论我自己,我说的是那个充满可怕景象的令人窒息的狭窄世界。普通俄罗斯人住在这里,现在仍然生活着。与此同时,“在各种野兽般的邪恶的土壤上生长出独特、健康、有创造力的东西”——人们的良好品质、他们的智慧和创造精神,可以“唤醒我们内心坚不可摧的希望,相信光明、人道的生活将得到复活”。”
工作的影响
《童年》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样塑造主角的肖像。它更像是一幅长长的彩色油画卷轴,还原了一个时代,一个家庭的生活。这一生,主角很多。无论是美是丑,它们都同时站在读者面前,冲击着读者的心。《童年》以其独特的艺术形式、深厚的思想内涵和独特的艺术特色,在俄苏文学史乃至世界文学史上占有重要地位,具有无与伦比的艺术价值。
2020年4月,被列入《教育部基础教育课程与教材开发中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》初中部分。
关于作者
马克西姆·高尔基(1868-1936 年),苏联文学的奠基人。高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·皮什科夫,出生在伏尔加河畔的一个木匠家庭,父母在他很小的时候就去世了,他和外祖父住在一起,外祖父拥有一家小型染色作坊。后来,他的外祖父破产了,十岁时,阿列克谢流浪在社会上,做起了杂工的工作。虽然他只上了两年小学,但他坚持勤奋自学,读了很多书。此外,他本人与社会生活有着广泛的接触,积累了丰富的资料,最终使他成为世界知名的作家。高尔基的处女作是 1892 年出版的短篇小说 Makar 。Foma (1899) 是高尔基的第一部小说。
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