[政策]广播，电影和电视的国家管理：鼓励英雄和烈士的主题选择计划，优先和支持

7月5日，国家无线电和电视政府正式发布了“国家广播和电视政府在研究，公开和实施“国家广播和电视国家管理局的意见”的意见，以研究，公布和实施“观点”“”（以下称为“意见”），向媒体宣传和宣传媒体，以宣传和宣传媒体”。在全国各地的媒体上，出版，广播和电视局，中央广播电视台和中国教育电视台的总办公室，要求相关单位及时地实施在实施过程中发现的相关问题。

“意见”总共有五个项目，并计划从五个方向上实施“保护中华人民共和国的英雄和烈士的法律”。其中，三个或四个项目是11个项目，所有这些项目均用于广播和电视内容。第三个项目还清楚地指出，将鼓励以英雄和烈士为主题的视听产品创建，并详细阐明一些要求。

“意见”的第3项：鼓励英雄和烈士选择主题和计划

主题：丰富程序内容的创建，并在促进重要节点方面做得很好

(7) and radio and , audio- units, radio and and , etc. to films, , , shows, TV , audio- , etc. that take the deeds of and as the and the of and , the , forms, and the计划内容的说服力和精神吸引力。

（8）鼓励与英雄和烈士的戏剧积极申请电视剧主题选择计划和在线原始音频节目计划。 The radio and shall give and in terms of , of , , etc., and give and for the of works with and to major and major for the of key , funds for the of TV , funds for the of audio- and , and them to the to their and传播。

（9）广播和电视广播机构，信息网络视听节目服务部门等，应通过广播有关英雄和烈士，出版公共服务广告以及开放专栏和特殊主题的广播作品来广泛宣传英雄和烈士的行为和精神。在重要的时间节点和重要的宣传期间，例如清庆节，9月3日，中国人民抵抗日本侵略日的抵抗战争，以及9月30日，广播和电视广播机构，信息网络音频节目服务单位等应广播，推荐，推荐，推荐，推荐并推动出色的作品，以促进舞台和娱乐性的主人公和派遣主人公的主人公和众所周知的主人公，并将其主要的主人公和众所周知的主人公友，以及他们的主要频道和狂欢者的主人公，并将其组成频道和众所周知的主人公，并将其录制为主人公，并将其录音为主人公，并将其组成频道和众所周知的录音带，并将其录音为主人公，并将其组成频繁的频道和众所周知，并将其带入prom 频繁的潮流，并将其带入频道和狂欢。烈士纪念活动，扮演主导和模范角色，并努力在整个社会中创造尊重，记忆和学习英雄和烈士的强烈氛围。

（10）鼓励和支持广播和电视广播机构，信息网络视听节目服务部门，广播和电视节目的制作和运营机构等，以创建适合未成年人的目标，教育，近距离和有趣的作品，宣传和宣传和促进英雄和烈士的契约和精神，并增强爱国主义，集体主义，社会主义教育和社会主义教育。鼓励广播和电视广播机构，信息网络视听节目服务部门等，以积极地广播有关英雄和烈士主题的出色作品，适合未成年人聆听和观看。他们的次要频道的频率以及在《未成年人》专栏上广播的《广播英雄和烈士主题》的出色作品应遵守州议会无线电电视台胜任部的相关要求。

（11）广播和电视广播机构，信息网络视听节目服务部门，广播和电视节目的制作和运营机构等应加强与相关单位的合作，对英雄和烈士的历史材料和烈性人的历史材料和精神进行宣传，并以辩证法唯物主义和历史唯物主义来理解和记录历史和对抗历史和反对派，并以历史和对象来宣传。旧革命基础地区的广播电视当局应根据当地党委员会和政府的要求，全面发挥区域资源优势，并协调和组织宣传工作，以英雄和烈士的行为和精神。

（12）各级广播电视当局应与负责保护英雄和烈士保护的相关部门协调，以便为野外收集，创建和制作英雄和烈士作品的作品提供必要的便利和帮助。广播和电视广播机构，信息网络视听节目服务部门等应与负责保护英雄和烈士保护的相关部门合作，并积极对英雄和烈士的行为和精神进行宣传。

“不尊重”事件反复发生，烈士的教育需要紧急实施

今年5月初，文化和旅游部的部署和调查了Raven ，以张贴和侮辱烈士Dong 和 ye Ye 的内容，并在“ ”等平台上开玩笑。后来，@huang 与@rven 一起无限期地关闭了罐子，@和其他帐户。

6月，著名的简短视频平台在搜索引擎广告促销中使用“正义被烧毁”的《人民日报》受到严重批评，曾经有传闻被禁止。

不尊重英雄和烈士作为笑话材料的事件已经彼此互相出现，从而造成了极大的社会影响。这种事件反复发生的原因是，一方面，创造者在过度娱乐时代缺乏价值观，并且没有限制引起关注。另一方面，它还反映出，深入参与娱乐的年轻人对烈士的形象和象征意义变得越来越模糊，因为他们远离烈士时代。

每天都在变化，历史上的英雄和烈士确实在越来越远离我们。许多人知道小学教科书中的Qiu 和Dong 等烈士。随着时间的流逝，人们心中烈士的形象逐渐消失，并逐渐成为其图像和事迹的名称。他们的历史贡献和当代意义在越来越多样化的背景下也被误读或忽略。

Qiu

目前，视听产品本来可以在加深记忆和纠正认知（尤其是电影和电视剧）中发挥作用，却经历了差距。具有教育意义的基准未成年人的作品，例如“ Liu Hulan”，“年轻英雄Wang Erjia”和“ Zhang Ga”几乎消失了。即使重播，他们也无法与热情的动漫和青年校园戏剧竞争，并引起了目标受众的注意。

随着娱乐选择的越来越多，许多父母不会让他们的孩子与历史电影和电视作品接触，以童年的抵抗战争为主题，引导他们了解英雄并了解历史。同时，儿童在学校学习的相关知识也可能会被复杂的娱乐信息所稀释。没有必要期望他们主动在成长并有意识地进行爱国教育时与此类主题接触。

没有电影和电视作品，Qiu ，Dong ，Liu 和Xu 等名称很难通过其他媒体进入当代人的眼睛。如果没有“墨孔行动”，“狼战士2”和“红海行动”，我们很难理解反毒物警察和特种部队如何战斗。没有“国家的建立”，“党的建立”和“年轻同学”，我们很难感知到我们从未经历过的时代，以便在当今更全面，客观地了解世界。

历史没什么，您不知道它来自何处。如果您忘记了英雄，那么国家就没有根源。经常说，时间是和平与快乐的，因为有人在给我们带来负担。如果您今天不忘记我们的负担，那么您怎么能忘记曾经承担的负担？在战争时代，我们不怕牺牲，克服所有障碍并努力工作。这样的英雄和烈士怎么能给虚无和笑话！

旧问题：如何实现主要主题？

当涉及政策支持的主题类型时，最困扰生产者的是如何同时实现社会和经济利益的问题。尽管经济利益必须受到社会利益的影响，但鼓励此类主题的政策的起点也是看到这些作品具有足够的市场影响力来最大程度地提高其社会价值。

“意见”第三项的第7、8和93条主要解释了支持，支持方法和内容使用方法的对象。第10条强调和补充了第7条的内容，尤其是针对未成年人群提出的创造性要求，也就是说，它必须是针对性，教育，关闭和有趣的。

爱国者教育应该从儿童开始，但是与未成年人相比，18岁以上的年轻观众显然具有更大的市场潜力。他们还需要吸引亲密和乐趣，并且还需要变得更加真实，富有和创新。

与未成年人相比，成人受众具有更强的判断力和更多的验证方式。夸张的表达和夸张的角色会引起观众的怀疑。内容缺乏有说服力和精神感染力也将减少。这是反日本戏剧成为笑声的基本原因。

是否可以通过描绘角色和了解时代来使观众更接近情节，这也是这类主题作品成功的重要点。 由Hu Ge在“ ”和Lei 在“ The Peace Hotel”中扮演的Wang 扮演的既活跃又独特，甚至可以在陷入困境的时候承担体重。

观众首先在主角中发现了共同点，然后他们可以用眼睛干预情节，感受时代，并与角色崛起。至于有趣的是，也是如此。应当指出的是，随着观众的美学味道的改善，乐趣是否提前也是影响他们选择的关键因素。