幼儿园PPT里最好笑的儿童笑话？下载蜗牛与黄鹂鸟音乐教案附笑话集
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【活动背景】
一次偶然之际，我听闻了这首歌，这是我儿时甚是喜爱的歌，听到它，我的脑海里立刻就呈现出蜗牛与黄鹂鸟对话的饶有趣味的场景，于是，我将这首歌置于班里播放，孩子们都听得极为认真，从他们的神情我能觉察到他们能够领会到歌曲的活泼，于是，我决定引领他们更深入感触这首歌曲。
【设计意图】
旨在对幼儿开展音乐素养培育的重要之活动是音乐活动，幼儿对小动物怀有喜爱之情，并且这首歌曲饱含着童趣，运用如此这般的歌曲针对幼儿实施节奏方面、演唱方面以及肢体动作创编方面这一系列的活动是极为适宜的 。
【活动目标】
1、掌握切分音节奏，学习用不同的音色和语气进行演唱。
鼓励幼儿，大胆去想象，能够运用上自己所喜欢的，舞蹈动作，将歌曲内容表现出来。
3、通过活动，感受歌曲诙谐幽默、活泼轻快地特点。
视频，音乐有，小蜗牛图片，黄鹂鸟图片，小狗、小鸭、小青蛙图片，用于活动准备。
配套课件：大班音乐课件《蜗牛与黄鹂鸟》PPT课件
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【活动过程】
一、开始：
1、听音乐《恭喜恭喜》走进活动室。
2、节奏练习：
今天，有很多小动物来和我们一起做游戏。我们听听谁来了。
师：
小黄狗汪汪汪(还有小青蛙和小鸭) (出示PPT图片)
幼儿模仿
二、基本部分
1、感知小蜗牛与黄鹂鸟的不同特点。
今日，教师还领来了一位友人，你们猜猜它是啥？（展示蜗牛图像）。
小蜗牛走路有什么特点?(很慢)
它走路那么慢，那他说话会是什么样呢?(慢，声音可能粗)
谁来模仿一下蜗牛向小朋友问好?
出示黄鹂鸟图片：
仍旧有两只黄鹂鸟来到了咱们班级。小朋友思考一下，黄鹂鸟具备怎样的本领呢？它能够飞翔，并且还会唱歌。它发出声音所呈现的模样又是怎样的呢？是清脆的。要是黄鹂鸟瞧见蜗牛爬行得那般缓慢，又会产生怎样的情况呢？会笑话它。
2、教师范唱：
提问：
歌内部，涉及黄鹂鸟发言内容的，是哪一句呢，此一句要引领小童晓得，乃是黄鹂鸟嘲讽蜗牛之言语，当一边拍打节拍，一边以嘲讽之口吻，诵读歌词，且唱一唱 。
(2)小蜗牛给出的回应是？(感受一下此刻蜗牛的心态以及用语的腔调。并且一边打着节拍一边怀有嘲讽口吻来朗诵这歌词还要唱一唱)。
(3)歌曲里头的“阿门阿前”中间那个“阿”究竟是什么意思呀，它是台岛那边的方言，并没有实际的意义 。
3、带幼儿跟琴唱完整歌曲。
4、看指挥分角色唱歌曲。
5、出示视频幼儿完整欣赏歌曲。
6、引导幼儿创编舞蹈动作。
师，蜗牛与黄鹂鸟着实是有趣好玩，一同来依据歌词将其编作一支舞蹈，舞动起来哟 。
7、幼儿自编舞蹈动作进行歌表演。
8、面向全体教师表演。
结束：跟音乐走出活动室。
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