新时代廉洁文化大家谈:让警示教育走心入脑见实效
近期,中央党建工作领导小组组织了一次会议,旨在探讨和安排如何全面深入地落实中央八项规定的教育学习任务。会上强调,要根据实际情况强化警示教育,稳步推进专项整治工作,并针对问题对相关制度进行有针对性的改进。警示教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的关键手段。面对新的形势,如何确保持续学习、不断进步,成为当前必须认真思考的紧迫问题。
开出处方,方能根除疾患。经验表明,实例堪称最佳的清醒剂,我们不仅要挑选重大、重要、复杂的案例进行普遍教育,还需铭记身边的事件是生动的案例,身边的事例是深刻的警示。鉴于此,我们应当根据需求提供,针对问题施策,依据不同地域、行业、领域及岗位的特性,有目的地解读案例,分类别、分层次地敲响警钟。对于那些权力高度集中、资金密集型、资源丰富的领域和岗位,必须进行精确的描绘,同时对党员干部进行警示教育,防止他们成为“案中之人”。
为了确保警示教育深入人心,我们需摒弃陈旧模式,开拓创新,使警醒之声更加激昂、精准。在重庆市党风廉政教育基地,借助声光电等现代多媒体技术,参观者得以通过360°全景短片“身临其境”体验铁窗生涯,深刻体会到纪律的庄重与不可侵犯。因此,为了让警示教育变得生动,我们需要在形式上多费心思,积极尝试沉浸式、情景式以及体验式的警示教育方式,比如安排旁听审判、编排情景剧等,这样可以使警示教育更加形象生动、立体多样,促使党员干部身临其境地体验与反思,将“亲眼目睹的教训”转化为“铭记于心的警示”。
警示教育并非一朝一夕便可实现、一劳永逸,不能仅仅通过举办一次活动、完成一个任务、召开一次会议或讲授一堂课程来草率收场。若要确保这一系统工程真正扎根并发挥持久效果,我们既要致力于“改进”工作,如同凿井般坚持不懈,又要着眼于“维护”工作,建立健全规章制度,持之以恒,从而构建起“整改”与“建立制度”相互促进的闭环机制。对于案例中显现的制度缺陷,必须迅速查找并填补;对于干部的不良作风,应立即进行改正,确保“发现一处、整改一处、巩固一处”,使警示教育的成效明显且可感知。(作者:张诗敏)
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权本站发表,未经许可,不得转载。