台教育部闹成语笑话遭学界质疑、媒体讽刺

2026-02-19 -

台湾地区所谓的“教育部”再度闹出笑话,其所推出的“成语典”,居然将“三只小猪”给列为了成语,还把“楚门的世界”也列为成语,甚至把“卖火柴的小女孩”同样列为成语,这些都是童话及电影名,此番举动在台湾岛内引发了争议。

奇怪的成语

近来,岛内有学生察觉到,台“教育部”在2005年4月所推出的,网络版以及光盘版的“成语典”当中,诸如“三只小猪”、“楚门的世界”、“卖火柴的小女孩”、“母鸡和金蛋”、“木偶奇遇记”、“飞越杜鹃窝”等这般看起来好似不符合成语表象的语辞,均被列入到了“成语典”附录的“专题成语”范畴里,并且能够在成语检索系统之中查询到。

据相关报道显示,专题成语之中涵盖着电影及小说成语、佛教成语、道教成语、圣经成语等等,总共纳入了被称为在第中序数且基数为二十二而基数词为二十六部电影片名以及按序数来说应居第三之童话故事篇名;借助成语检索系统,便能够查找到“三只小猪”,其条目给出说明称:“这属于童话故事领域,是从安徒生童话集里产生出来的,用以形容需多花费心思,而不偷懒,此种情况之下才能够拥有最为结实牢固的成就。”“睡美人”的例句是这样表述的:“喂!起床了!你们觉得自己是睡美人呀!”。“电影名”《楚门的世界》也被收进了成语典,词典里写道:“这是用来描述现代人生活在那种被刻意安排好的环境之中,时时刻刻毫无隐私可言地被公开曝光呈现出来,如同傀儡一样那般生活的用语。”这些被称作成语的内容颠覆了一般人对于成语的认知,不但这些“成语”本身很奇特怪异,就连所列举的例句也被指责太过粗俗不堪了。

学界多质疑

岛内众多教授,还有语文学者以及老师,对于“三只小猪”这类词语居然被列入成语词典,都表示不认同。有学者觉得,那些要进入成语词典的成语,应当是历经时间沉淀的,有着特定语意的,并且获得大众一致认可的词语。

台“中央研究院语文研究所所长”何大安宣称“很不合适”,何大安觉得,要是这类词汇都被视作成语,那么所有的词语都能够称作成语了,他表明,成语词典具备教育功能,影响范围宽广,理应慎重思考后再推行。

台岛大学中文系的教授何寄澎指出,成语有着其好处,好处在于成语背后存在着典故,有着特定的意涵,仅用寥寥几个数字,就能够表达出更深层次的以及特别精确的含意,就像一叶知秋、买椟还珠这类成语。然而,台当局教育主管部门却把“三只小猪”等也列为成语,这牵涉的范围太广了,大家对于这些成语进行解释的方式也将会各自不同,这会让人感到十分困惑。

当遭到外界的质疑过后,台湾地区的“教育部”,在1月22日呈现出紧急更改“成语典”的情况,不再宣称“三只小猪”等属于成语,而是改口称其为“参考语料”。

杜正胜硬拗

上次,那个为陈水扁“罄竹难书”作出新解释的“教育部长”是杜正胜,这次,他却是大力去支持“三只小猪”。

23日,杜正胜出席相关会议之际,为“三只小猪”进行辩解,他先是将三只小猪的故事讲述了一番,老大盖的是稻草屋,老二盖的是木屋,老三盖的是坚固的砖屋,大野狼无论怎么吹都无法将砖屋吹倒,“这个童话故事极具启发性。”杜正胜讲道:“要是看到小朋友写作业过于敷衍,我便能对他说,你切莫像三只小猪的老大那般,这便是成语的运用。”。

杜正胜讲了这么一番话之后,网友们出现了热烈的反应,有人说对杜正胜而言他自己的名字能够当作成语,其定义乃是那种不太擅长做事的官员,另外还有网友直接表明,杜正胜就是那第四只小猪。

媒体齐讽刺

“教育部”乱编,杜正胜硬拗,引来媒体火力齐射。

《联合报》有文章讲,要是依照“教育部”所定标准,譬如“陈水扁”、“吴淑珍”、“赵建铭”这般人物,都应当被编入成语里头。文章还进行了举例说明,陈水扁讲话老是反复无常,要是有谁对在不同人面前说不同话的人,就能够对着他讲:你也实在太 “陈水扁” 了吧!另外要是有个人平常总是趾高气扬,原本活得好好的,然而在走上法庭去打官司的时候,却声称这儿疼那儿疼,还请假不去出庭,那就可以这么说:你怎么会如此 “吴淑珍” 哪?

《中央日报》网络报刊文评论,台当局“教育部”觉得成语要与时俱进,他们怎能把陈水扁以及民进党对现代成语的“贡献”给忽略了呢,这是怎么回事呢?

文章举出几个例子:

专门特指跟赵建铭类似的那类人,借助与权势之人成婚从而构建起富贵,然而却不懂得珍惜爱护,肆意滥用权力,最终导致的结果却是把富贵给断送了,这就是建铭富贵。

有这么一种人,就比如说叫赵玉柱的,他们凭借着和权势之间的那种关系,到处去谋求事情,进而从中获取利益,这类人被称作乔事顾问。

阿扁所宣称的内容,仅从字面去瞧,所有人理应都能够明白,那便是讲出来的话语根本不算数,如同排放气体那般的含义。

“公务发票”:也是简单明了,就是指那些贪污台岛公帑的工具。

淑珍病历:这种病历,仅供向法院请假之用,不能当真。

篇文表明,在此之中能够创造出的成语,着实是“罄竹难书”,既具本土特性,又极为贴切,而台当局“教育部”却搁置不用,反倒选用并非本土的“三只小猪”,实在是与当下的“政治正确”相违背。 (本报特约记者 任海鸣)

《人民日报海外版》

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