北京大学教授:大学入学考试论文应该说人类的话,说实话,并说实话

2025-04-30 -

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作者|北北京大学中国系教授,北京学院入学考试中国学科的前负责人Qi

我们希望我们的孩子写什么样的论文

我曾在大学学士学位学习西北师范大学历史系,从本科学位毕业后,我开始接受大学入学考试标记。当时,我在历史部门,参加了历史标记。后来,我还参加了成人大学入学考试和自学考试的审查。到达北京大学后,我从历史系转到了中国部门。

北京中国大学入学考试的标记在北京大学。谁负责北京大学的中国系大学的本科教学,负责大学入学考试标记,以及公务员考试,北京大学的独立入学考试和其他纸质标记工作。我工作了30多年,确实有一些经验和一些教训,而更多的人有感情和希望。

如何使标记更公平,而指定的分数更合理和正确是一个非常重要的研究主题。例如,当前的双重评估系统是至少两个人需要查看一个问题。两个人在分数内进行审查是合理的,这称为阈值。

但是,如果一个人给出一个特别高的分数,而另一个得分给出的分数很低,则它将超出此阈值范围。因此,检查者的压力也很高。但是即便如此,我们还是反复鼓励审稿人说每个人都应该敢得分高分,敢于得分低,甚至敢于得分。只有这样,我们才能扩大距离,解决分数趋势中的“大腹部”问题,并使良好的构图出现。

2012年的北京学院入学考试中没有完整的论文。那年的论文标题是关于一位名为老吉的铁路巡逻员。老挝日复一日,日复一日,日复一日地巡逻铁路区。我们知道,火车通常不会鸣笛。他们只有在遇到紧急情况或通过村庄或十字路口时鸣叫。但是,当火车看到旧的时光鸣叫哨子并表示尊重时,他还向火车致敬。

该材料是单词的非常轰动的通道,一个真实的故事。事实证明,当候选人想到真实的人和真实的故事时,应该有话要说,但是孩子们却忍不住读书。后来,我们下定决心,那一年没有在一篇文章上留下全部标记。这并不是说我不想把它交给您,而是我真的找不到可以得分60分的论文。

如果没有完整的构图,候选人,父母,社会和媒体就会有意见。我说好,让我们“放下”,去中学以了解情况,看看问题所在。因此,从2012年下半年开始,我下定决心去北京的一所中学。

有时我独自一人,有时我会寻找中学老师以及我们北京大学的几位年轻老师。当我们上一所中学时,我们邀请周围的教学和研究人员,高级高中中国老师和同学。我们面对老师和学生,我们将公开交谈。你问我,我会回答你。我们希望孩子们能写什么样的论文,以及什么样的论文是好论文。

我仍在竞选入学,经常去该国各地进行一些宣传。实际上,在我这个年龄上无需这样做。我只想提倡一些想法。用最小的角度来看,这是北京大学的入学概念,在很大程度上,它是在这个国家培养才能的概念。如何通过论文反映?

我经常告诉我的孩子们,我们已经50岁了。西北有一个说法,爬上山坡的驴子已经下坡了。这个国家不再是我们的,而是你。我说我希望1990年以后出生的孩子或2000年以后出生的孩子是正在参加大学入学考试的孩子。我希望您能说出人类的话,并在构图中说出真相。我希望说虚假谎言在社会中的流行趋势会削弱甚至在您手中摧毁它。我希望说虚假谎言在社会中的流行趋势会削弱甚至在您手中摧毁它。

说虚假的谎言,报道和夸张是我国一种漫长而顽皮的传统文化。由于这是一种传统,因此很难消除它,但我希望当前的孩子能消除它。那么,我们可以从写论文并讲真话开始吗?这是我诚意谈论它的主要原因。

现在,中学教学中汉语的最大问题是忽略基金会。过去,当我在大学入学考试中设置问题时,我之前有15分可以填写空白,这被称为基本知识测试问题,但现在已经消失了。它并没有完全消失,而是散布在阅读和其他问题上,这使每个人都感觉不见了,而且似乎基本知识并不那么重要。我们始终保持住宿,我们将回答所有孩子,我们将回答所有孩子,我们将回答所有孩子。我们会满足所有人的满意,但结果是每个人都不满意。

具有强大中文技能的儿童在大学入学考试中遭受损失。因为如果您在数学,物理和化学方面提出了竞争风格的问题,则可以区分候选人的能力,但中文没有中文的问题。中国人毫无疑问可以区分那些从学习贫困学习中学习得很好的孩子。很难区分阅读时可以观察和思考的孩子。

2013年,我们设计了两组问卷,一套针对教师,另一套针对高中生,有100个问题和50个问题。内容包括阅读是否很重要,哪些文本很受欢迎,哪些文本不流行,教师的教学方式,学生学习方式,如何查看构图的课外辅导,教学和学习。我们发现有15%的孩子,我称他们为中国忠诚主义者。在100名儿童中,有15个像中国人一样。无论老师是否教得很好,无论是文科学生还是科学专业的学生,​​他都会像中文一样天生。

我们最抱歉的是这群孩子。这些孩子在中学时教学不好。如果他们不在中国部门,例如当他们去英语部门时,他们将依靠他们在中学中学到的中国知识来征服世界,这导致了当前的外国书籍翻译水平,尤其是哲学书籍。

我没有读过翻译的哲学书籍,因为外国哲学很难阅读,如果您查看人们今天翻译的内容,您将变得更加难以理解。无法读取最简单的句子标点符号。大句子只是标点符号。让我们更改三四个呼吸。这句话尚未阅读,它可以使您窒息。至于准确性,这是另一回事。

我们的孩子不知道如何使用单词或在写作中选择单词。如今,许多人都有备受瞩目的唱歌,并且对候选人的作品有很高的要求,例如拥有想法,逻辑,创新等。这些人从未阅读过候选人的大学入学考试论文。我经常说,能够使写作变得顺畅并说出人类的话是完美的。清楚地解释一些东西是一个好主意。

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无需说出任何深刻的真理。如果您说人类的话,讲述您更彻底地看到的故事,使您的单词清晰并具有一定程度的一致性。我们跪在地面上,k了地说:“年轻大师!谢谢!您写了一篇非常好的文章。”

奠定基础很重要

上课后,我看到了讲台上的笔记 - 学生写的一张纸条,我的名字错误地写了我的名字,“ Qi ”为“ Qi ”。我说好的,气阳格也不是很出名,所以我非常感谢不改变姓氏。

说明写道:“我病了,不能上今天下午的课。”两个词“出勤”是如此引人注目,好像他们在对我窃窃私语。北京大学的本科生甚至无法写休假笔记,您相信吗?但这是我们学生现在的现实。我没有在高中教任何应用文献,我与社会没有任何接触,也不知道任何人性或世俗的风格。

当大学生毕业时,其中大多数继续学习研究生研究。一些学生正在寻找工作。他说:“凯,你能给我写一封推荐信吗?”一般而言,我对您的情况并不特别清楚。您应该先写草稿。如果您有任何技能和专业知识,可以写一个总体想法,我将为您修改。

许多学生不知道要描述自己的单词适当,例如,有些学生会说他们“具有出色的科学研究技能”。我说过大师不是很出色,您已经很出色了。

我说那是描述它的方法:本科生具有某些科学研究能力,硕士具有良好的科学研究能力,并且博士生具有很高的科学研究能力。有一点区别吗?如果一名本科生用完了所有好话,雇主会相信吗?

强调中国扫盲,审美素养等肯定是正确的,但是这并不是要对基本知识和能力的足够关注。我不知道该如何唱歌。只要我上了中学,我就一再强调我需要奠定坚实的基础。

我经常举一个例子:我从博士学位毕业,并于1996年留在学校。当我讲话时,我说过,尽管我从博士学位毕业,但我感到非常压力地教本科生。我觉得我的水平和能力仍然很差,而且我仍在为基础奠定基础。 Qiu Xigui先生当时也出席了会议。 Qiu先生继续说:Qi 是对的。不要谈论他。我现在仍在为基础奠定基础。 Qiu先生已经是全国古代语言学界的权威。如果您这样说,我不能继续诚实地奠定基础!

我还写了一些小文章,说明现在有这所学校和中国文学界的那所学校。有些人专注于实用性,而另一些则专注于文学人才。一些人强调工具,而另一些则强调人类。

有人问:齐老师,你是哪种学校?我说我没有教派或教派,所以您必须为我提供一个教派,我是基本教派。奠定基础,奠定基础,奠定基础,并说出重​​要的话三遍。您必须为文字和句子奠定良好的基础。如今,孩子们不记住这些书,他们只是说他们是死记硬背的,老师也很害怕。

我认为,除了您应该记住的事情,例如古老的诗歌和论文,您需要在大学入学考试中进行的事情以及中学的入学考试,您还可以记住好段落。如果您遇到良好的词汇著名诗歌和散文,最好记住它们。我记得我可以记住像比耶(Biye)的“天山山脉风景”这样的美丽文字。

当我上小学时,我写了毛主席董事长的第三篇文章“为人民服务”,“纪念白求恩”和“愚蠢的公爵搬家山”。我知道Sima Qian从“为人民服务”中知道。我现在可以记住所有这些文章,但我在大学里不记得太多了。

在最佳时代和最有力的记忆中,记住更多的事物并使您一生受益。最具功利主义的方式是记住一些东西并记住一些单词,在大学入学考试中您不会那么可怜,而您写的句子则是干燥而无聊的。

阅读整本书

我去了郑安格的一所中学进行宣传,一个学生站起来说:“老师,我有很多想法,但我不能写出来。”我为什么说?他说:“我没有话,所以我不能告诉你。同一句话,如果有人写得很好,我会写得很差。”

我说:“您喜欢读什么书?”他说:“我喜欢阅读“前往西方之旅”。“我说,“向西方之旅”很棒。看看白骨恶魔的三场战斗。白骨恶魔三个变化,第一个美女,第二次老太太和第三次老人。每当仙女出来时,都会有一段描述她的外表。例如,美丽的女人多么美丽,美丽,美丽,美丽,白色的眉毛,洁白的牙齿,红色的嘴唇,冰皮,玉器和柔软的乳房;妇女的寺庙像雪,弱的身体,瘦而孤独一样,che骨抬起,嘴唇越来越远。我的岳父像彭祖(Peng Zu)一样有白发,他的胡须像生日明星一样明亮,耳朵在鸣叫,他的眼睛被金星遮住了。等等。

考虑一下,如果仙女的指甲长长的指甲,例如绿色的脸,尖牙和舌头,那么Bajie的耙子就很久以前就会受到打击。因为她是一个美丽,所以他不允许他击败他。如果您再次看着莱伊因庙,天堂的河和火焰山,有好话可以描述它。你想到这些吗?透明

学生回答说:“我不读这篇文章。”我说:“你在看什么?”他说:“我迅速翻阅这本书,阅读仙女是否被殴打致死。”我说:“我会给你五个单词:我无法正确阅读。您不记得它正常,但是考试期间在哪里可用?还记得一些我刚才说过的单词,将来,您将写关于美女,老人,山脉,山脉和河流,建筑物,山脉和山脉的文字,而您将永远不会使用它们。”实际上,如果您根据我的方法阅读了“前往西方的旅程”,那么您基本上将解决所需的词汇。

现在,北京正在主张“全书阅读”。有些不了解中学情况的人会讽刺而嘲笑地说,书本最初是读整本书,所以有必要推广书籍吗?这是浪费努力。

在上面提到的问卷中,我们有一个问题问孩子,您从高中的第一年到高中三年级阅读了几本小说?一?三个部分?五个部分?超过五个部分?结果,将近一半的孩子尚未完成读小说。他们仍然是北京的孩子,我们仍在北京的中级和高层学校中。

想一想,如果一个孩子在高中三年中还没有读完小说,该如何写一篇好论文?不应该推荐整本书吗?现在的问题是,各种作业和活动都将孩子的时间切成部分,而且根本没有时间阅读。

还有另一个特别奇怪的情况。父母经常说:“我的孩子没有时间阅读书籍,阅读书籍正在延迟时间并延迟问题。”换句话说,比让孩子阅读更好地练习问题是更好的。但是,如果您没有一定数量的阅读,如何写论文?

现在,中学老师谈论了Ba Jin,Lao She,Shen 和Mao Dun。四位作家每个人都在谈论一篇文章,老师谈论了这四个人的写作特征和语言风格。无论您怎么说,老师都很疲倦,学生仍然不了解它。我说,如果您读过这四位作家的作品之一,则不必告诉他们,孩子会很清楚。只能告诉只有几个剪辑,让孩子们理解每个作家的语言风格,等等。没有人可以做到。

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如何阅读“红色豪宅的梦想”?现在有很多书需要指导阅读,但是它们似乎都无法有效解决问题。老师不知道如何教书。例如,我想问你一个非常简单的问题:林达尤进入了贾大厦,贾穆问她读了什么书,她说她读过四本书和五本经典。贾·鲍尤(Jia Baoyu)还问,他的姐姐读什么书?她说我正在随机阅读。 Wang 进来,交换了问候,并说了很多,他读了什么书以及他服用了哪种药... Daiyu没有回答。

为什么这些差异?林·戴尤(Lin Daiyu)为什么对老太太和贾·鲍尤(Jia Baoyu)说两件事?哪一个是真的?她为什么不回答Wang 问什么?如果您说的是 - 老太太问她正在读什么书,她说我是随机阅读的。鲍尤(Baoyu)问你她读了什么书,并说我读了四本书和五本经典中的一些书 - 它将产生什么影响?

说这句话后,他立即理解:哦,你不能说相反,然后贾穆和鲍尤都会恨她。因此,我们说CAO 真的很棒。他详细描述了这种情况,并写了有关世俗风格的文章。古人评论说,他“传播了所有的感受”,这确实是指的。

如前所述,现在我们需要用单词和句子为中学生奠定坚实的基础,一切都从这里开始。例如,现在我们测试了考试的反义词,孩子对此很清楚。他们没有能力区分同义词和同义词。书面语言,字母和口语甚至更不可分割。

如果你问一个孩子:孩子,你几岁?我问老人同样的事情:你几岁,他不知道他的语气变化,他不知道他应该改变这个词问老人,例如“你是老人,你过着长寿”,因为他从未学过或使用过这些有礼貌的话。因此,对于孩子来说,拥有基本的单词和句子是一个大问题。

现在,整本书被倡导阅读,目的是创造阅读氛围。当时,自然无需推广它。儿童也将大量阅读,因此这个问题自然不再存在。

实话,说实话

如今,构图有最大的问题。所以我到处都说:说人类的话,讲真话,说实话。现在,一些中学甚至告诉孩子们他们无法写自己的文章,所以每个孩子都写下遥远的唐朝的故事,这与自己无关。

大学入学考试论文中的普通百姓包括“四个伟大的瓦吉拉”和“四个伟大的监护人”。从一年级到高中三年级,都有这四个人:莎士比亚,王,拿破仑,孙子,以及四个来自古代和现代的人,都在国内外。它们与写论点论文和叙事论文相同。无论他使用什么例子,它们都是这四个人。 Wang 随时走出边境,Sun Yat-Sen参加了革命,只有这少数人在那里。

北京的孩子甚至更棒。常见的论文正在抓住板球和抓板球。从初中的第一年到高中的第三年,他们已经赶上了板球。在撰写辩论性的文章时,我发现了关于捕捉黄瓜的真相。在撰写叙事文章时,我发现了捕捉黄瓜的幸福。如果您取出初中三年级和初中三年级写的作品所写的作品,没有太大的区别,句子没有延长,词汇并不富裕。孩子们的写作惯例有多严格?如果您参加了大学入学考试的中文论文部分,您将了解我所说的是真的。

这些年来,北京一直在越来越好。我们反复主张中学让孩子大胆地写自己。自2015年以来,北京学院的入学考试将构图分为一个和一个小的,而大型构图也被选为两个主题之一,一个是叙述性的,另一个是有争议的。

如今,孩子们不敢撰写叙事论文,他们认为这个话题只能用辩论性的论文写。我说,您可以为所有主题写叙事论文或辩论性论文,但是大多数孩子不敢写它们,他们一旦到达高中的第三年就写下了所有辩论的论文,所以我称其为“单独开花,一百朵花枯萎”。

关于微协作,我在考试第一年后写了一篇文章。我说,微协调给了我们漫长的苗条希望,写得很好。当时提出了三个问题,其中一个是由三个问题选中的:一个是告诉您的初中兄弟姐妹您学习中文的经历。一个是,现在父母每年参加大学入学考试,开车去中学的入口,但是有交通拥堵。您认为父母应该去学校参加考试吗?发表评论。

这是一个讨论,前一个是一种叙述。另一个是抒情的:写一段段落来纪念您的18岁。结果,我发现一些孩子写得很好。在审判评论中,我们发现一个孩子写了一首短诗 - “黛安十八岁”。他说:

“十八岁是一个痛苦/笑声/流泪

十八岁是一场灾难/灵感,紧急爆发了/,但它使我的身体绽放和肉体

我小心翼翼地救了你 /从现在开始,我会安全 /像葬礼一样

埋葬你/不要再来找我”

我们讨论了这篇微编写的文章,并最终决定给他一个完整的分数。因为他在谈论自己的真实状态,所以也许孩子伤心欲绝,也许在家的老人去世了。我们认为,“纪念自己的18岁”并不意味着每个人都应该年轻和美丽,每个人都很高兴。当一个18岁的孩子遇到重大打击或遭受18岁的时间时,为什么他不能对18岁那年经历的仇恨或不满意?

我们倡导孩子每天说实话,候选人终于讲真话。我们如何否认儿童的勇气和诚实?他有一种心情,当时他在这种情况下发泄了当前的感受,这与我们提倡写下自己,生活,说实话并说话人类的概念一致。这样的孩子将在将来努力工作,全心全意地工作,并将成为该国有用的才能。

还有一个孩子写他在中文的经历,就像唱歌一样。他说:

“中国人就像一首歌,中国人就像一首诗,是一个从山上流出的清晰春天。它滋养了我们的内心,给我们幸福和喜悦。中国人伴随着我,是我一生中的好朋友。当我快乐时,它会与我分享,当我感到沮丧时,我会为我的生活而充实,并给予我的生活。

这也是一个微观撰写的,引起了广泛争议,因为这些句子很漂亮,如流动的流动,候选人写了一本美丽的书法,赢得了许多标记老师的青睐。有很多人同意给出高分,甚至有足够的分数的想法。但是我们认为,这篇简短文章中最大的缺陷是,这个问题是不正确的,并且没有“学习中文的经验”的答案,所有句子都是“日常熟悉的”。作者只是像一样盲目而无情,尽管这很愉快,但尚不清楚它在说什么。换句话说,如果您在本文中用“音乐”,“数学”,“物理学”和“化学”替换了“中文”,然后再朗诵它,您实际上可以按照单词和唱歌或唱歌。因此,这是一个浮华,大且不合理的“ oan”,这并不重要,不重要,只能得到3分!

因此,专注于言语,奠定基础,讲真话,写自己,写作生活,消除虚假和减少避孕套,应该是中学始终坚持的基础。

让孩子自由写

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我刚刚提到了北京什么?我突然用闪光灯写出来了吗?后来我们分析了它。我说中学生现在有两个拐杖:一个是支持一个拐杖的老师,另一个是父母的拐杖。两个拐杖被放在孩子的腋下。孩子正从地面走开,被带走在空中。他没有碰到地面,而是抱着他。我说你们放下了他。老师和父母的会议说:“如果您放手,您将摔倒。”

让我们谈谈您是否放手,或者“如果您放开,您将摔倒”。实际上,如果您放手,放开他,您将离开。这种微观写作意味着孩子被放开了,只有10分。他全心全意地写信,不关心任何事情,而是写得很好。没有拐杖,他不再害怕,不再担心,不再压力。

有些孩子有写汉语学习的经验。他编写的三个字符经文非常好。这就是他写的方式 -

“三个角色经典,由大兄弟传给。如果您不说话太多,您必须记住。掌握文字和单词是关键。清除角色的形状并分析含义。字符和字符拼写成词语。单词和单词拼写成词语。单词和单词会构成句子。解释,依靠句子。依靠句子。阅读新闻,学习中文,您需要记住遗物(传统)。

这种微观写作受到标记老师的广泛赞扬。候选人使用“三个角色经典”来谈论他们在学习中文方面的经验,从浅到深度,不断发展,全面和周到,不说大言论,简洁,易于理解和吸引人。尽管有两个错别字,但标记老师一致认为,它应该是分数为10的作品。当然,这并不意味着我们鼓励或放纵候选人写错别字。候选人不正确地写两个常用单词是非常不合适的。

我还写了关于纪念我的第18年的文章,我写了关于生孩子的文章:

“我放学回家,看着街对面的商店。我希望我的18岁与早晨的阳光一样明亮。”

这项小工作也引起了试验评论的争议。一些审稿人认为它写得不好,不知道候选人在说什么,这与他18岁的孩子无关。但是我们认为,作者的18岁年龄仅以几个中风,一些普通的亮点,一些休闲的小东西和一些类似蒙太奇的镜头来体现。他反映了他18岁,镇定和温柔,勤奋,时间是无处理的,年轻人转瞬即逝。如果时间流逝,经过进一步的培训,候选人将成为讲故事的大师。这样的作品是我们长期以来从未见过的完整论文。

现在,我总是谈论中国扫盲。什么是中国识字? “汉书:李Xun的传记”说:“如果一匹马不依赖日历,它就无法跟随tao;如果学者没有质量,则无法重视该国。”如果一匹马在晚上没有在槽中加入夜间草以使它充满,那么白天就不可能携带东西并走得很快,很远。如果该国在正常时期不关注培养才能,则该国将无法发展。

扫盲意味着随着时间的流逝培养,它是最基本,普通的,但也是最可靠,最有效的基本能力和习惯。因此,中国人的困难在于,它不是可以在一两天内培养的东西,并且需要在一段时间内培养。

现在,我们谈论中国人的建设和应用,思维的发展和改进,美学的欣赏和创造以及对文化的理解和继承。这些是可以的,但是它们相对空,没有地方可以掌握它们。我认为它始于最简单的单词和句子。

我一再在中学时说,老师必须坚持要求学生记住更多。 more and . Start by short and , and make up the . Write about life that is close to , write about , in this way, and 's and for . This is not a that can be .

Once the is laid, is ready; if you read too much, your will come out. So I often say that it is to lay the . Once the words and are well, the can be well; if the can be well, the more books you read, your and will also .

Now about is not the to , and solve ? I also say that is also an to , and solve . What else can it be? It is to write with off and .

来源| 's House; title: " to the and speak some 's words | My on high and ."

过去令人兴奋

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