他们倾心付出，以爱全力守护泸定震区学生

新华社成都9月10日电，记者吴晓颖、李力可报道，面对灾难，他们毫不犹豫地挺身而出，逆流而上，为学生搭建起生命的庇护所；灾情过后，他们又投身于救援的最前线，扮演着厨师、疏导者和搬运者的角色，成为了抗震救灾不可或缺的力量……在泸定地震的考验下，四川的老师们用实际行动诠释了爱与担当，向世人展现了教师节最美的画卷。

勇敢“逆行”的鼓励：“不要怕，有老师在”

泸定县泸桥镇大坝村的泸定县特殊教育学校中，教师们在中秋佳节之际，依然坚守岗位，进行学生宿舍的清扫和教学楼内设施设备的维修恢复工作，全力以赴为复课的顺利进行做好准备。

图为泸定县特殊教育学校。（受访者供图）

该校于去年落成，招生范围覆盖整个州域，在校的33名学生中，年龄最小的仅6岁，最大的已16岁，其中多数学生存在智力或肢体上的残疾。在遭遇突发自然灾害时，这些孩子们相较于一般儿童，对老师的护送和协助逃生显得尤为迫切。

9月5日，泸定县遭遇了6.8级地震。在这场突如其来的灾难面前，泸定县特殊教育学校的老师们和后勤工作人员毫不犹豫地奔向学生宿舍。他们既引导学生中的自理能力较强的学生迅速下楼，又搀扶、怀抱、背负那些行动不便的学生，迅速将他们转移到安全区域。短短3分钟内，老师们便成功地将所有学生安全疏散。

八年级的班主任陈雪将一名男生抱起，迅速冲下楼，将他安置在空旷的场地上，随后她不顾余震的威胁，急忙返回宿舍楼，逐个检查寝室，确保没有遗漏任何学生。当她来到三楼走廊时，发现一名男生因惊吓而蜷缩在角落，她立刻抱起男生，带着他跑向操场。

别担心，老师在这里。”她不断地在男孩耳边低语安慰，孩子这才缓缓地松开了紧紧抓住她衣角的手。将男孩交给班主任后，47岁的陈雪这才觉得双腿又酸又胀。

陈雪因这次剧烈的震动而回忆起2008年那场汶川的巨大地震，自那以后，她明显察觉到学校对安全教育的高度重视。在汶川大地震之后，全国的中小学普遍增强了安全教育。四川的中小学构建了地震防灾避险教育的长效机制，每所学校都制定了应急预案，师生们通过日常的演练，已经养成了在灾难面前科学避险的“本能反应”。泸定县特殊教育学校内，每周安排两节安全知识讲座，而每月则组织一次抗震避难应急训练，这些活动已逐渐成为学校的固定课程。

疏导情绪的欢声笑语：“为抗震救灾出一份力”

在泸定县磨西镇的贡嘎广场集中安置点，上午9点钟，一块写有“青青儿童乐园”字样的蓝色帐篷内，不时传来孩子们的欢声笑语。身穿红色志愿者马甲的磨西镇幼儿园教师陶茜，正指导着二十余名小朋友吟诵古诗，并和他们一起猜灯谜。

9月7日，四川省甘孜州泸定县磨西镇，地震救灾安置区内，孩子们在志愿者的陪同下，于青青儿童乐园中尽情地玩耍，享受着玩具的乐趣，动手制作手工艺品。新华社记者沈伯韩现场拍摄。

为缓解灾区儿童的内心波动、减轻家长们的心理负担，共青团四川省委在灾区设立了“青青儿童乐园”，并安排了志愿者陪伴照顾孩子们。帐篷内装饰着各式绒花和千纸鹤，这些都是陶茜与志愿者们通宵达旦布置的。陶茜表示：“我们特意准备了小礼物，希望能陪伴安置点的孩子们度过一个难忘的中秋佳节。”

灾区之内，教师们的身影四处奔波。地震过后，部分学校被改作临时避难所，老师们就地转换角色，成为志愿者，为安置点居民提供帮助。他们与相关部门紧密协作，负责搭建帐篷、烹饪食物、运送物资、登记资料以及进行防疫宣传等任务。

莫百贵，年届五旬，同样投身于教师志愿者的行列。今日，学校放假，他却毅然决然地牺牲了休息时光，赶赴泸定县政务服务中心，协助搬运救灾物资。这是他首次遭遇震级高、烈度强的地震，他深刻体会到了第一时间进行救援的珍贵。“面对灾难，我们应当相互扶持，携手共进，并肩作战。”他感慨道，“即便身为外乡人，我也愿为抗震救灾贡献自己的一份力量。”

莫百贵（左一）在泸定中学和同事教研。（受访者供图）

莫百贵是浙江省参与支援甘孜州教师团队的一员，自去年六月份起，他已持续在泸定中学进行支教工作。他的故乡位于千里之外的台州市，从江南的温婉水乡跨越至川西的高原地带，在这段超过一年的时光里，他与山中的师生们建立了深厚的情谊，“夜晚与老师们欢快地庆祝节日，这里已然成为我的第二故乡。”

温情守护的通话：“第一通电话是老师打来的”

地震重灾区的大学生群体受到了教师和学校的高度关注。来自泸定县岚安乡昂州村的高雪，目前在四川农业大学攻读大四学业，由于疫情原因，学校的开学时间被相应推迟。

地震发生之际，高雪一家五口正于田间采摘花椒，忽然感受到脚下大地颤动，仿佛山岳在摇晃。抬头望去，只见对面山峰滚落下一块巨大的岩石。幸运的是，全家人均安然无恙。

震后不久，大学班主任范川首先拨通了她的电话，电话那头，他的声音充满了忧虑：“为何不接电话？你现在是否安然无恙？你的家人是否安好？”震后的第三日，她从四川农业大学那里获得了2000元的泸定地震受灾学生临时困难补助。

在过去的七天里，范老师每日都会拨通我的电话，关切地询问我家中的受灾情况、网课进度以及论文撰写事宜，并悉心为我缓解焦虑情绪。这一连串的关心让高雪倍感温馨。

经历过地震的高雪，深刻感受到了家庭团聚的珍贵。今年，她上高中以来首次与家人共度中秋佳节。“昨天，村里为每户人家都发放了月饼。”一早，忙碌在花椒林中的高雪便表示，下午会提前结束工作，回家买条鱼，添些菜肴，与家人欢聚一堂，共度佳节。此外，今天还是教师节，高雪表示，她将给曾经教导过她的老师们发送祝福短信。