新鲜出炉！10个超爆笑段子，笑到鼻涕横飞，老婆都笑喷啦

孩子蹲在积木碎片散落一地之处, 小脸涨红且泪珠挂着, 手指紧紧攥着变形的零件, 这些零件是历经三天心血搭建而成的“宇宙空间站”, 此刻却变成妈妈打扫卫生时不小心就碰倒所形成的“残骸”。类似这般的场景在好多家庭都已然上演过, 父母常常会脱口而出这样的话语, 他们说“别哭了, 妈妈再给你买一套”或者“重拼就好了嘛”, 然而却未曾发现孩子哭声里头藏着比积木更为重要的东西, 那便是被否定的努力、未被看见的委屈, 还有对“不被重视”的恐惧。好比浙江有位妈妈于视频里所记录的那般, 在其不慎踩碎儿子耗费三日拼成的乐高城堡之时, 孩童并未即刻哭闹, 反倒是眼眶泛红询问“妈妈是不是觉着我的积木并非重要”, 此番言语令无数网友内心触动: 原本孩子所在意的向来不是玩具自身。而论及真正的修复, 起始于接纳孩子的情绪而非急着去处理问题。在抖音上, 有一位来自湖北的爸爸获得了200万的点赞量, 情况是这样的, 他, 发现女儿的积木被自己不小心碰倒了, 然而, 他并没有赶忙去道歉, 也没有立马承诺给予赔偿, 反而是蹲了下来, 抱住正在抽泣的孩子, 说道“爸爸心里明白你当下格外难过, 要知道, 这可堪称是花费你三个晚上才搭建好的‘魔法城堡’”。就这么简简单单的一句话, 使得孩子体会到自身的努力被关注着, 情绪也被接纳了。儿童心理学家李玫瑾曾经明确指出过, 在孩子年龄处于6岁之前的时候, 对于“物品价值”的认知程度远远低于“情感联结”这个层面, 他们会把积木、画作这类作品当作自我的一种拓展延伸, 破坏这些物品就仿佛是在否定他们自身的存在。如同那内蒙古一位十二岁的网友于评论之中所写下的这般: “我爸把我积攒了长达半年之久的手办给摔碎之际讲‘不就是个玩具罢了’, 然而他却并不晓得那皆是我在每日完成作业之后一点点拼凑而成的, 仿若我的朋友一般。” 较之道歉更具效力的, 乃是与孩子一道“进行重建”。江苏有一对身为父母的人的做法可堪称得上是典范: 妈妈在无意间碰倒儿子的积木之后, 并非独自去收拾那残局, 而是拉着爸爸一同对着孩子说道“我们明白你极为心疼, 要不我们全家一块儿把它恢复原样吧? 你来充当总指挥, 爸爸妈妈担当助手”。对孩子而言, 三个小时过后, 在其指导之下, 积木城堡不但恢复至原本模样, 而且增添了“爸爸妈妈守护塔”。这般共同参与的进程当中, 不仅修复物件, 更修复了信任, 即孩子会察觉到“我的物品意义重大, 爸爸妈妈甘愿为我予以时间投入”。恰似网友所概括的那样: “会表述‘对不起’的父母数量挺多, 然而乐意蹲下来同孩子一块儿拼搭积木的父母, 才是切切实实懂得尊重的。”最为关键的步子, 乃是将“意外”转化成教育契机。广东有一位幼儿园老师, 曾分享过这样一个案例: 有个男孩的积木, 被同学碰倒了, 之后老师并没有直接去批评那位同学, 而是组织大家展开讨论, 讨论的内容是“如果是你, 会怎么做”。孩子们提出了一系列方案, 其中包括“设置积木专属摆放区” , 还有“移动前先问主人” , 另外还有“一起制定保护规则”等。这个过程, 切实让孩子学会了换位思考以及解决问题。回到家庭场景当中, 父母能够引导孩子去思考“怎样摆放积木会更安全” , 以及“如果再遇到类似情况, 我们能够怎么沟通”。如同那位带着九十多岁高龄母亲跑车的男子于采访里所讲的那般: “教育孩子恰似搭建积木, 关键并非搭建得多么高, 而是要使他明白每一块名为‘尊重’、‘理解’、‘合作’的部件, 皆可让人生的城堡更为坚稳。”。