800个单词论文（2个高质量文章）

我是错别字，我是无穷无尽的。它经常出现在小学生的家庭作业书籍和发送的短信中。

有一天，我闲着了，碰巧看了一本小学生的作业书。她正在写一本带有“老师，我错的”标题的评论书。我跳了起来，变成了“老狮子，我错了。”一段时间后，她写完了。一旦她将评论书交给老师，老师很生气，并认为她侮辱了老师，所以她不分青红罪责骂小女孩。看到这个小女孩的痛苦和沮丧的脸，我觉得自己做错了什么，所以我有内gui。

一旦我到达广场，短信就在空中飞行。当他们看到我的到来时，他们都迅速逃跑并避免了我。我注意到了这种现象，非常难过。最后，我大喊大叫，但是短信没有跟踪，只留下那些被删除和无家可归的短信。看到我的悲伤，一条短信向我发出，让我安慰，说：“停止哭泣，发生了什么事？”我在哭泣时告诉了这件事。

“哦，就是这样。没关系，我会帮助你的。”它自信地回答。

“你有什么帮助？”我擦了擦眼泪，看着它。 “您只是删除的短信，您如何帮助我？”

“您是对的，我是一个已删除的短信，所以我唯一能做的就是告诉您解决方案。”

“如何？”我有点困惑。

“ HMPH，从现在开始，您必须成为一个很好的错别字。”

“好的错字？这是什么意思？”

“只是帮助别人……”我正要问一些事情，但是它飞走了，让我在空中思考。

第二天早上，我迫不及待地要飞出，我的眼睛不断扫描传递的短信。突然，我的眼睛亮了，我发现了嫌疑人的短信，他用一堆短信发送给Sie帮派。我跳了起来，将接收者的“王穆莫”更改为警察李的名字。完成这一切之后，我飞了出去。

果然，第二天，报纸上发表了一条新信息：“警察收到了一条莫名其妙的短信，该团伙被捕。”看到这个消息，我很高兴地翻阅了一些翻译，表现出了欢呼和兴奋。我知道我也有贡献。

从那时起，我消除了对人民的伤害，做了很多好事，并受到了所有人的称赞。

Typo调查报告800个单词2

由于草率，冷漠，低文化的水平，易于使用，并且在写作时没有检查，因此许多汉字被错误地使用或虐待，并且错别字经常悄悄地围绕我们偷偷摸摸，从而影响我们。以下是编辑大约600个单词的错字调查报告，欢迎阅读！

活动名称：“啄木鸟”

活动的目的：从各个地方找到错别字和不规则的单词并纠正它们。

活动时间：9月16日下午20日

活动过程：

周日下午上课后，我和母亲决定完成一项重要的任务 - 查找错别字。

我以前见过许多错别字，所以我认为街头和小巷中应该有很多错别字，这项任务应该很容易完成。但是结果并不像我想象的那么简单。在完成这项任务之前，我们花了两个小时才能前往许多地方。

中午，我和我的母亲在Kunwu Road享用晚餐，沿着小路行走，希望从街上的小商店中找到一些错别字。我睁大眼睛搜寻。一开始，我找不到错字。我真的很担心这项任务不会完成，我心想：如果所有这些单词都变成错别字，那将是多么伟大。直到最后，我们终于在一家美容店的招聘清单上找到了一个错别字：“保存食物和住宿”。 “保护”显然是错字。下面的两个字符“口”没有连接。这是什么？我很快就写下了这本书，感谢这个写作的人，他帮助我找到了第一个错别字。

下午放学后，我们决定去科学技术新村庄看看。我走进南门时，另一个错字就进入了我的视线。一家小餐厅的入口处有一个白板，上面写着标志性的菜，包括“*鸭文鸭文”。 “鸭”的顶部应该更长，在底部的较短，但是该商店的所有者相反地写了两条水平线。这真是一个粗心的老板！

离开科学技术新村庄后，我们去了天和，旺豪路，温瓦路和雷qiu路。辛勤工作有回报。在短短两个小时内，我们获得了很多，总共发现了14个错别字和不规则的单词。当我回到家时，我仔细地数了它，并在桌子上整齐地写了我的收益。

调查时间：12月10日，20日

调查地点：

调查目的：减少或消除错别字，改善学生的作业质量并养成良好的写作习惯。

调查材料分析：错别字可以在我们生活中的任何地方看到，但是现在我们主张“纠正错别字，每个人都写标准单词”。因此，我们检查了几位同学的作业书籍，发现有很多错别字。结果表明，错别字的数量已达到43个，至少为7，平均每次分配24个错别字。

通过讨论，我们认为错别字的主要原因如下：（1）同音词的混乱，例如：in - 再次移动 - 冻结，活着 - 等等； （2）类似字符的混乱，例如：ji- ie，人 - 进入等； （3）更多的笔触和较少的写作，主要表现为以下现象：①更多的水平线和较少的水平线条，例如：洒水 - 葡萄酒，孟加 - 孟，孟等 - 垂直且垂直较少，例如：hou -hou -hou -hou -hou，胸部 - 胸部等等。昂贵，狗 - 大。在写下一个单词时，思想转向了下一个单词。 （6）字体的记忆不当并不牢固，并且会犯错误。

为了回应上述现象，学生提出了以下建议：①在笔记本中记录错别字并经常记住它们。 ②加强对角色形状的记忆，并将难以记住的字符汇编成记忆的小诗中。 ③训练同音和类似字符的形成和句子形成词。

最后，我们呼吁所有人：“改变不良习惯，写标准单词。”