既然老师懂得那么多道理，为什么他最终还是只是一个老师呢？

高中时有一位地理老师，头发半白，脸上满是皱纹。 我一直以为他至少有半个世纪了。 后来父亲告诉我，他们是从小一起长大的兄弟。

地理老师从不带书或地图来上课。 当他们需要地图时，只需拿起手边的粉笔在黑板上画画即可。 只需几笔，他们就能勾勒出与我们记忆中的世界地图几乎相同大小和形状的图案； 考试前一天晚上自习，复习的时候我问他一个问题，他会漫不经心地回答哪本书（我们有三本地理书）哪一页，有时甚至精确到一行。 你只需要自己找到答案。 在我的印象中，直到今天这仍然是正确的。 再加上他性格很随和，喜欢开玩笑，所以当时的同学都非常喜欢他的课。

我知道他是高考命题组的老师，是我们高中的副校长，是主要骨干。 但直到我读大学二年级，过年的时候，我和父亲一起去他家做客，聊天中我们才发现，他曾经是中国地质调查院的主力，一起带着团队，深入祖国内地，发现了无数的自然宝藏。 他们翻山越岭，走进森林，渡过河流，走过沙漠。 但后来在父母和妻子的要求下，他放弃了这个爱好。 他回到母校任教，一旦开始教书，他就没有想过离开。

《三体》中有一句话让我至今印象深刻：在中国，任何超脱、飞扬的思想都会因为现实的引力太重而坠落到地面。 虽然在近三十年的快速发展中，教师这一身份逐渐重新获得了大家的尊重，但由于种种原因，仍有大量教师未能获得成功。 并不是因为他们能力不足，而是因为他们常常无法回避、无法抗拒、无奈、无法反驳的现实，最终让他们变成了这样，变成了主体所看到的样子。

但我仍然尊重和仰望他们。

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早上醒来的时候，我被点赞的数量吓到了。 作为一个在知乎上闲逛的人，最多只有5个点赞，我真的很害怕。 因为周末需要出去，所以无法一一回答评论区的问题。 我只能给出一个综合性的回答。 我真诚地请求您的理解。

问：受访者是江苏人吗？

答：是的，被申请人毕业于长江小岛扬中市，并就读于上海东华大学。 他刚毕业，现在在搬砖公司（建筑公司）工作谋生（其实这个工作还蛮有趣的）

问：答主刚才举了一个例子。 没有办法解释“所有的老师都值得尊重/仰慕”之类的。

答：其实我一开始并不想论证“全部”的范围，因为这是一个笼统的、错误的观点。

因为家庭原因，前三代都有老师，所以我对这个群体只能有一点了解。 俗话说“人多了，人人皆有”。 当然，老师群里也有人在评论区提到“只眼里有钱”、“不够好”、“不是好人”等等，但你要知道，生活中也有人能够担任“人民教师”，他们就是我所说的值得尊敬和敬佩的人。 而我始终相信后者的数量和比例还会不断上升，直至成为多数甚至全部。

问：为什么它的意思是“辞去工作（不情愿地）成为一名教师”而不是“自愿/快乐/心甘情愿地成为一名教师”

答：我给你介绍一下背景：当时我们那里还很讲究“落叶归根”这句话。 我们觉得如果孩子们能够在岛上长大、生活一辈子，不愁吃穿，和父母亲友在一起，该多好。 事实上，即使是现在，我的家人仍然会时不时地建议我参加公务员考试，然后回去忘记我在外面想做什么；

其次，当时“老师”的地位确实不好。 尽管改革开放多年，“臭XX”的名声依然在每一个细节上压垮了行业。 举个简单的例子：我妈妈原本可以去上海外国语大学读书，找一份翻译什么的也不成问题。 然而，当年的教师太少，所以当局压制了所有可以成为教师的候选人的档案，强迫他们从事教育工作。 其实，从另一个方面来说，这也算是一种客观力量。 可见那个时代从事教育的人所承受的痛苦。 但在那样的情况下，他们依然能够冷静下来，坚守在讲台上，这就是让天下学生充满的教育模式。 这样的老师更值得我们尊敬和敬佩。

最后，再次向所有从事教育行业、坚守初心、认真工作的人们致以敬意。 你是我人生的指路明灯。 谢谢。

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补充一下：高中就读于沉阳中学（县中学），大学就读于东华（松江）。